A. | 先天性行為是動物生來就有的、由遺傳物質控制的、可保證動物基本生存能力的行為 | |
B. | 動物的大腦皮層越發(fā)達,學習能力就越強 | |
C. | 動物行為的產生與生活環(huán)境沒有任何關系 | |
D. | 動物的復雜行為需要神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)等共同協(xié)調完成 |
分析 動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.
解答 解:A、先天性行為是動物生來就有的、由遺傳物質控制的、可保證動物基本生存能力的行為,A正確.
B、動物的大腦皮層越發(fā)達,學習能力就越強,B正確.
C、學習行為是指動物在成長過程中,通過生活經驗和學習形成的行為,動物行為的產生與生活環(huán)境有關系,C錯誤.
D、動物的復雜行為需要神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)等共同協(xié)調完成,D正確.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是熟知動物行為獲得途特點意義.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能排出體內產生的廢物 | B. | 生物能進行呼吸 | ||
C. | 生物具有遺傳和變異的特征 | D. | 生物能對外界刺激作出反應 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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