A. | 細胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
分析 植物的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物體;
動物的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;
二者構(gòu)成的主要不同是,植物體不具有動物體結(jié)構(gòu)層次中的“系統(tǒng)”這一層次.
解答 解:辣椒屬于植物.植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞,由細胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個植物體.可見植物的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物體.植物體結(jié)構(gòu)層次中不具有“系統(tǒng)”這一層次.
故選:D
點評 有些類似的考題,以某一具體的動物和植物為例,同學(xué)們先注意判別清它們類別,再作答.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 | B. | 體外受精,體內(nèi)發(fā)育 | ||
C. | 體內(nèi)受精,體外發(fā)育 | D. | 體外受精,體外發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管離燈的距離(厘米) | 4 | 7 | 10 | 20 | 30 | 40 |
氣泡數(shù)目(個/分) | 60 | 60 | 60 | 25 | 10 | 5 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
蒸餾水 | 2%酒精 | 5%酒精 | 10%酒精 | 15%酒精 | 20%酒精 | |
心率 | 290 | 338 | 300 | 186 | 120 | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體和附肢都分節(jié) | B. | 蠶絲產(chǎn)生于蛹期 | ||
C. | 生殖方式是分裂生殖 | D. | 不完全交態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用可以促進植物根部對水分和有機物的吸收 | |
B. | 植物進行蒸騰作用可以避免自身被陽光灼傷 | |
C. | 移栽樹苗時去掉一些枝葉可以降低蒸騰作用 | |
D. | 蒸騰作用可以提高大氣濕度,加快水循環(huán) |
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