10．下列各項(xiàng)中，屬于裸子植物與被子植物共同特征的是（　�。�
A．產(chǎn)生種子B．開花C．結(jié)果D．沒有真正的根

分析 被子植物和裸子植物都屬于種子植物，據(jù)此答題．

解答 解：A、被子植物和裸子植物都結(jié)種子，都用種子繁殖后代，A正確；
B、C裸子植物不能開花、結(jié)果，BC錯(cuò)誤；
D、被子植物和裸子植物都結(jié)種子，都有真正的根，D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了被子植物和裸子植物的主要特征，即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項(xiàng)中和小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)特點(diǎn)敘述中，不正確的是（　�。�
A．小腸長(zhǎng)、面積大，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收
B．小腸表面有許多皺襞和絨毛，不利于消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)
C．小腸表面有許多皺襞和絨毛，擴(kuò)大小腸面積，有利于營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收
D．小腸中有腸液，胰液、膽汁，對(duì)食物消化具有重要作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．以下關(guān)于血管的特點(diǎn)敘述正確的是（　�。�
A．血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是毛細(xì)血管
B．紅細(xì)胞單行通過的血管是小靜脈
C．人手臂上的一條條“青筋”有的是動(dòng)脈，有的是靜脈
D．血液在血管中的流向是：動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．利用青霉菌可以提�。ā　。�
A．維生素B．纖維素C．葉綠素D．青霉素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．當(dāng)前大量物種滅絕或?yàn)l臨滅絕，生物多樣性受到嚴(yán)重威脅．科學(xué)家調(diào)查了影響脊椎動(dòng)物滅絕的常見原因，結(jié)果如下表所示
類群每一種原因所占比例（%）
生境消失過渡開發(fā)物種引進(jìn)捕食控制其它還不清楚
哺乳類1923201136
鳥類2011228237
爬行類532420021
魚類354300427
注：生境消失指各種因素引起的森林和草地等，大面積減少．
（1）表中的“生境消失”是指在生態(tài)系統(tǒng)（填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）層次上對(duì)生物生物生存的影響．
（2）從上表結(jié)果分析，全球生物多樣性的減少首先通過食物鏈的縮短或減少，而降低生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，從而破壞生態(tài)平衡．
（3）如果比較上表中的“生境消失”“過渡開發(fā)”“物種引進(jìn)”三大原因分別對(duì)脊椎動(dòng)物物種滅絕的影響程度，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)先進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（計(jì)算總和或取平均值）處理，再對(duì)處理結(jié)果進(jìn)行比較．根據(jù)你的分析，上述三大原因中對(duì)各列中的數(shù)據(jù)計(jì)算總和（或取平均值），外來物種是影響最大的因素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，不正確的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B．身體微小
C．沒有單細(xì)胞植物，只有單細(xì)胞動(dòng)物D．整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．臨床上常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖，這樣有助于消化和呼吸功能減弱的病人細(xì)胞獲得氧和葡萄糖，它們?cè)诩?xì)胞內(nèi)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放氧氣供病人生命活動(dòng)的需要．這一生理過程是在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．（1）人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸．
（2）能分泌膽汁的器官是肝臟．
（3）能暫時(shí)儲(chǔ)存食物，并進(jìn)行初步消化的器官是胃．
（4）能分泌多種消化液的器官是小腸．
（5）闌尾炎的發(fā)病部位是闌尾．
（6）糞便的形成部位是大腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．屬于恒溫動(dòng)物的一組是（　�。�
A．鯉魚和新疆鯢B．蟾和蚯蚓C．森蝻和南美莽D．家鴿和麋鹿

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同步練習(xí)冊(cè)答案