14.如圖是人的膝跳反射示意圖,據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,它的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分. 
(2)完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為反射。窠(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是:①→②→③→④→⑤(用序號(hào)作答).
(3)完成膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓 (填“脊髓”或“大腦”).
(4)膝跳反射屬于非條件反射(填“條件反射”或“非條件反 射”),是生來就具有的比較低級(jí)的反射活動(dòng).
(5)與語言文字有關(guān)的反射是人類特有的復(fù)雜反射,其神經(jīng)中樞是在大腦皮層.請(qǐng)?jiān)嚺e一例談虎色變.

分析 (1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,它的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分.
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,包括條件反射和非條件反射.反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括圖中的①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成.

解答 解:(1)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元.
(2)反射弧是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),包括感受器→傳入神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)纖維→效應(yīng)器.圖中的①是感受器,②是傳入神經(jīng)纖維,③是神經(jīng)中樞,④傳出神經(jīng)纖維,⑤是效應(yīng)器.
(3)、(4)膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,是低級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,屬于非條件反射.
(5)人的大腦皮層上有人類特有的語音中樞,所以與語言文字有關(guān)的反射是人類特有的復(fù)雜反射,例如談虎色變等.
故答案為:(1)神經(jīng)元;細(xì)胞體;
(2)反射;②;④;
(3)脊髓;
(4)非條件反射.
(5)大腦皮層;談虎色變

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成,神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,反射弧的概念和組成以及條件反射和非條件反射等有關(guān)知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.將下列動(dòng)物與它們所屬類群用線連起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖甲、乙是兩種血管示意圖,下列說法正確的是( 。
A.甲是動(dòng)脈,乙是靜脈B.甲內(nèi)流靜脈血,乙內(nèi)動(dòng)脈血流動(dòng)
C.甲可以把血液流回心臟D.乙管壁厚,彈性大,血流慢

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2.仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問題:
材料一:2014年西非地區(qū)爆發(fā)了有史以來最為嚴(yán)重的埃博拉疫情,埃博拉病毒感染致死率極高,可達(dá)90%,截至目前,該疫情已造成2.5萬人感染,超過1萬多人死亡.
材料二:埃博拉病毒不能通過空氣傳播,健康人只有在接觸了被感染對(duì)象的尸體或感染者的體液(包括血液、唾液、汗液、尿液、嘔吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒.
材料三:埃博拉病毒感染的一個(gè)重要特征是抑制宿主的免疫反應(yīng).在感染期間,患者的脾臟、胸腺和淋巴結(jié)等部位有大量淋巴細(xì)胞凋亡,重癥患者最后可因內(nèi)臟和體表出血而死亡,人一旦發(fā)現(xiàn)被感染,就要及時(shí)隔離并接受抗病毒治療和對(duì)癥治療.
材料四:對(duì)于埃博拉病毒,至今仍無十分有效的治療措施,疫苗是對(duì)付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年開始,目前已進(jìn)入臨床試驗(yàn)階段.
(1)埃博拉病毒是一種非細(xì)胞型生物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,主要感染人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物,屬于動(dòng)物病毒.
(2)埃博拉病毒的傳播方式屬于接觸傳染,其感染的一個(gè)重要特點(diǎn)是抑制被感染者自身發(fā)生免疫反應(yīng),從而使感染者患病死亡.
(3)對(duì)埃博拉病毒感染者進(jìn)行隔離治療是屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源環(huán)節(jié);在疫情發(fā)展期間,對(duì)來自疫區(qū)人員進(jìn)行嚴(yán)格的隔離觀察.禁止非疫區(qū)旅行者去疫區(qū),這屬于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑環(huán)節(jié).
(4)在生活中,人們通常會(huì)為預(yù)防某種傳染病的發(fā)生而接種相應(yīng)的疫苗,那么,接種的疫苗屬于抗原  這種免疫措施屬于特異性免疫.

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9.試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)中,所用試劑不能很好地達(dá)到使用目的是( 。
  實(shí)驗(yàn)名稱 所用試劑 使用目的
 A 觀察酵母菌臨時(shí)裝片 碘液 染色
 B 綠葉在光下制造淀粉清水 溶解葉綠素
 C 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 生理鹽水 保持細(xì)胞形態(tài)
 D 比較水果蔬菜中共維生素C的含量  高錳酸鉀溶液 與維生素C反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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19.用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)最多的是( 。
A.目鏡10X,物鏡4XB.目鏡10X,物鏡40X
C.目鏡5X,物鏡40XD.目鏡12.5X,物鏡10X

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的血管,表示動(dòng)脈的是( 。
A.AB.BC.CD.無法判斷

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3.我國(guó)有廣裘的陸地、遼闊的海洋、復(fù)雜的地形和多樣的氣候,從而形成森林、草原、荒漠、沙地等( 。┒鄻有裕
A.物種B.蛋白質(zhì)C.基因D.生態(tài)系統(tǒng)

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4.設(shè)計(jì)模擬原始大氣環(huán)境的實(shí)驗(yàn)裝置,通過模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn),為生命起源的化學(xué)演化提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù)的科學(xué)家是( 。
A.范?海爾蒙特B.巴斯德C.米勒D.雷迪

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同步練習(xí)冊(cè)答案