Question

20．如圖為綠色植物進(jìn)行的生命活動，根據(jù)學(xué)習(xí)的知識回答問題：

（1）從根部運輸?shù)饺~片的水蒸氣需要的動力是葉片的B（用圖甲中的字母填寫），水分是通過圖乙中的[③]葉脈運輸?shù)饺~片的．
（2）觀察葉片橫切面的臨時切片前，若將該葉片進(jìn)行酒精脫色處理，再滴加碘液，則圖乙中②④中的顆粒為藍(lán)色．
（3）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是氧氣，該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動是AB（用圖甲中的字母）．
（4）圖丙中代表光合作用的曲線是Ⅰ，它與圖甲中的C（填字母）生理活動相對應(yīng)，進(jìn)行此生理活動的場所是葉綠體．
（5）綠色植物的光合作用對維持生物圈的碳-氧平衡有重要的作用．

Answer 1

分析 （1）植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用．
（2）葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉、葉脈、表皮三部分．如圖乙所示為：①上表皮；②葉肉（柵欄組織）；③葉脈；④葉肉（海綿組織）；⑤下表皮；⑥氣孔．
（3）光合作用必須在光下才能進(jìn)行，圖丙中曲線Ⅰ只有在6～18點的白天進(jìn)行，因此Ⅰ曲線表示光合作用；曲線Ⅱ在一天中變化不大，因此Ⅱ曲線表示呼吸作用．

解答 解：（1）圖甲的根從土壤中吸收水的主要部位是根尖的，進(jìn)入植物體內(nèi)的水分大部分通過過程B蒸騰作用散失到外界，該生理過程參與了生物圈的水循環(huán)．光合作用的原料水，它是通過③葉脈中的導(dǎo)管運輸?shù)模?br />（2）淀粉具有遇碘變藍(lán)的特性，由于葉肉中含有豐富的葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物（主要為淀粉），所以，滴上碘液葉片會變藍(lán)．
（3）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是氧氣，在光照充足時，植物體光合作用旺盛，掩蓋了呼吸作用，因此，圖甲中植物葉片吸收的氣體主要是二氧化碳．光合作用只能白天進(jìn)行，植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動是A呼吸作用和B蒸騰作用．
（4）光合作用必須在光下才能進(jìn)行，圖乙中曲線甲只有在6～18點的白天進(jìn)行，因此甲曲線表示光合作用；乙曲線表示呼吸作用，與圖甲C中的生理活動相對應(yīng)．光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧，場所是葉綠體，條件是有光，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在有機(jī)物里面．
（5）綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，為生物圈中的生物提供營養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣；綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，能夠維持大氣中的碳氧平衡．所以綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的碳-氧平衡．
故答案為：（1）B；[③]葉脈
 （2）藍(lán) 
（3）氧氣；A、B
（4）I；C；葉綠體 
（5）碳-氧

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各部分功能以及光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等．