16.下來敘述中正確的是( 。
A.性染色體只存在于生殖細(xì)胞中
B.在生物界中,所有生物的性別決定方式都是和人一樣的
C.孩子性別的決定發(fā)生再受精卵形成時
D.從理論上講,生男還是生女主要取決于母親

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:A、每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.在體細(xì)胞中成對,在生殖細(xì)胞中成單,因此,染色體存在于所有有細(xì)胞核的細(xì)胞中,A錯誤.
B、不同的生物,性別決定的方式也不同.性別的決定方式有:環(huán)境決定型(溫度決定,如很多爬行類動物);年齡決定型(如鱔);染色體數(shù)目決定型(如蜜蜂和螞蟻);有染色體形態(tài)決定型(本質(zhì)上是基因決定型,比如人類和果蠅等XY型、矢鵝和蛾類等ZW型)等等.所以有許多生物的性別決定是和人類不一樣的,B錯誤.
C、受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此人的性別決定發(fā)生于受精卵形成時,C正確;
D、女性的性染色體為X和X,男性的性染色體為X和Y.女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X,男性產(chǎn)生的精子含X或Y,當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時,受精卵發(fā)育為男孩;當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X結(jié)合的受精卵為XX時,該受精卵發(fā)育為女孩.可見生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細(xì)胞相融合,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題審題時切記細(xì)胞中的每一條染色體只能是來自一方(父方或母方).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于聽覺及用耳衛(wèi)生說法錯誤的是(  )
A.聽覺是在耳蝸內(nèi)形成的
B.耳的結(jié)構(gòu)中能接受聲波產(chǎn)生振動的是鼓膜
C.遇到巨大聲響時,可閉嘴,堵耳保護(hù)鼓膜
D.不及時治療鼻咽喉炎可能會引起中耳炎

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請你仔細(xì)觀察圖形,回答下列問題
(1)口腔是消化道的起始部位,與口腔相連的消化腺是唾液腺,它分泌的唾液能將淀粉初步分解為麥芽糖,所以,細(xì)嚼饅頭覺得有甜味.
(2)消化道中最膨大的部分,可初步消化蛋白質(zhì)的場所是[3]胃.
(3)消化道中消化食物和吸收養(yǎng)料的主要器官是[8]小腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.目前,我市已建成了多處濕地公園,既為市民提供了一個良好的休閑旅游場所,又改善了城市生態(tài)環(huán)境,請回答:
(1)濕地中的所有生物不能(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng).原因缺少非生物部分.   
(2)蘆葦、綠藻屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者.某同學(xué)欣賞了濕地公園中綠葦環(huán)抱、鳥語花香的美景后寫出一篇優(yōu)秀的作文,這反映了生物多樣性的直接使用價值.
(3)少量生活污水流入濕地會造成輕度污染,一段時間后濕地可恢復(fù)正常,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.馬鈴薯的塊莖“出芽”能發(fā)育成新個體,這與下列哪種生物的生殖方式相同(  )
A.野生水果落地后長出幼苗
B.適宜環(huán)境中酵母菌的芽體發(fā)育成新個體
C.扦插的柳枝發(fā)芽
D.草履蟲的分裂生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.閱讀下面的資料,回答問題:在某個兒童電視劇中有一段這樣的情節(jié):爸爸寫了一個劇本,但在劇本的使用上卻受到了別人的欺騙.爸爸感到很憤怒,也很委屈.為了不在孩子們面前失態(tài),他一個人到孩子們的房間,狠狠的去打掛在房間里的一個大沙袋.孩子們發(fā)現(xiàn)了爸爸情緒的異常,悄悄的從門縫里看到了爸爸的舉動,但他們也沒有阻止爸爸的行為,而是悄悄的走開了.過了一會兒,爸爸感到心情好些了,又回到孩子們的中間.
(1)無論是大人還是兒童,在生活中遇到挫折時,都會感到憤怒、委屈或者悲傷,這是一種心理不健康的表現(xiàn)嗎?談?wù)勀愕恼J(rèn)識.
(2)電視劇中的爸爸為什么要擊打沙袋?這種行為可取嗎?
(3)如果你在生活中遇到心情不好的時候,你認(rèn)為怎樣做才是正確的?

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.嫁接成活的關(guān)鍵是應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.我們曾經(jīng)對花生果實(shí)的大小進(jìn)行探究,通過探究,你認(rèn)為以下結(jié)論正確的是( 。
①生物形狀的變異是普遍存在的,引起變異的原因也是多樣的
②不同種類和個體之間的差異,首先決定于遺傳物質(zhì)的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)
③單純由環(huán)境引起的變異,如果沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ),就不會遺傳給后代
④從大花生中選擇一粒飽滿粒大的種子種下去,所收獲的種子一定是大花生.
A.②③B.②③④C.①②③D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列不是血液具有的作用( 。
A.防御B.保護(hù)C.運(yùn)輸D.釋放能量

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同步練習(xí)冊答案