10.下表是某個家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)結(jié)果回答下列問題.
性狀類型父親母親女兒
有無酒窩
慣用左手或右手慣用左手慣用右手慣用右手
有無白化病正常正常白化病
(1)由表中調(diào)查結(jié)果可知,有的性狀女兒與父親或母親相似,在生物學(xué)上稱為遺傳,有的性狀女兒與父母有差異,在生物學(xué)上稱為變異.
(2)在上述家庭中,如果正常父親的基因為Aa,正常母親的基因為Aa,則白化病女兒的基因為aa,再生一個患白化病男孩的可能性為12.5%.
(3)有無酒窩,有無白化病,都屬于相對性狀.

分析 (1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異.
(3)生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(4)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:(1)“由表中調(diào)查結(jié)果可知,有的性狀女兒與父親或母親相似”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,因此在生物學(xué)上稱為遺傳;“有的性狀女兒與父母有差異”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,因此在生物學(xué)上稱為變異.
(2)“在上述家庭中,如果正常父親的基因為Aa,正常母親的基因為Aa”,遺傳圖解如圖1:
,
  從圖1看出,白化病女兒的基因為aa,再生一個患白化病孩子的可能性為25%.
   人的性別遺傳過程如圖:
,
   從圖2看出,再生一個男孩的可能性為50%.因此再生一個患白化病男孩的可能性為25%×50%═12.5%.
(3)“有無酒窩,有無白化病”,都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此都屬于相對性狀.
故答案為:(1)遺傳;變異
(2)aa;12.5%
(3)相對性狀

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳、變異、相對性狀的概念、性別遺傳過程、基因的顯性與隱性以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.維生素和無機(jī)鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用.下面所列物質(zhì)與缺乏癥,不相符的是( 。
A.維生素A-夜盲癥B.鈣-骨質(zhì)疏松癥C.維生素B1-壞血病D.鐵-貧血癥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.小芳參加了學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動,體驗了主食制作、酸奶制作等課程,體會到了微生物發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用.請從A、B兩題中任選一題作答,若兩題都達(dá),按A題作答情況計分.
A題:(1)制作花卷時需要用到酵母菌,這是一種真菌(填“細(xì)菌”或“真菌”),細(xì)胞中有(填“有”或“無”)真正的細(xì)胞核;
(2)揉好的面團(tuán)需要放在溫暖的地方發(fā)酵一段時間,這是因為酵母菌的發(fā)酵需要適宜的溫度;
(3)蒸熟的畫卷松軟多孔,是因為發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w預(yù)熱膨脹造成的.
B題:(1)制作酸奶時需要用到酵母菌,這是一種細(xì)菌(填“細(xì)菌”或“真菌”),細(xì)胞中無(填“有”或“無”)真正的細(xì)胞核;
(2)把新鮮的牛奶與糖混合,加熱煮至沸騰目的是殺滅牛奶與糖中的微生物;
(3)冷卻后加入酸奶,加蓋密封.是讓酸奶中的乳酸菌在無氧(填“有氧”或“無氧”)環(huán)境中將有機(jī)物分解成乳酸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜(如圖乙)三個部位的切片的一部分,下列敘述正確的是( 。
A.①取自于圖乙中的A
B.觀察切片③時,想在視野中同時觀察到更多的細(xì)胞,接著的操作應(yīng)是換用高倍鏡
C.觀察切片②時,如果視野中的細(xì)胞不太清晰,接著的操作應(yīng)是調(diào)節(jié)一下粗準(zhǔn)焦螺旋
D.圖甲中切片①和②中所有細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體,而③中細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.在我們生活的生物圈中,有一個巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”,這個大“工廠”究竟是怎樣運轉(zhuǎn)的呢?請回答有關(guān)問題:
(1)綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是葉,制造有機(jī)物依靠的結(jié)構(gòu)是葉綠體.請用式子表示出綠色植物制造有機(jī)物的完整過程:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧氣.
(2)蒸騰作用對綠色植物進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)所起的作用是供應(yīng)水和無機(jī)鹽.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)在盛有干種子的瓶中加適量水,過一段時間后種子的呼吸作用會加強(qiáng),致使玻璃瓶內(nèi)二氧化碳?xì)怏w濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強(qiáng).
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,幼苗的光合作用也會逐漸減弱,原因是二氧化碳的濃度低,缺乏光合作用的原料.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖所示的克氏原螯蝦(俗稱“小龍蝦”)是一種生活在淡水中的節(jié)肢動物,原產(chǎn)美洲,在我國為外來入侵生物.請回答:
(1)像“小龍蝦”一類的節(jié)肢動物,體表具有堅硬的頭胸甲(外骨骼),除了身體分節(jié)外,足和觸角 也分節(jié).
(2)“小龍蝦”作為一種入侵物種,它的危害有吃掉原有的小魚蝦  (請舉1例).
(3)為防止外來物種的入侵,請?zhí)岢?項建議:引進(jìn)新物種要慎重考慮外來物種入侵的問題,要有天敵來保持生態(tài)平衡.加強(qiáng)檢驗檢疫等.
(4)節(jié)肢動物里唯一能飛行的動物是昆蟲,其一般具有三對足,兩對翅,舉一例蜜蜂.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,放上西瓜種子,進(jìn)行如下實驗,有關(guān)敘述正確的是( 。
裝置場所溫度棉花狀態(tài)數(shù)日后現(xiàn)象
光照23℃潮濕全部發(fā)芽
光照23℃干燥沒有發(fā)芽
黑暗23℃潮濕全部發(fā)芽
黑暗23℃干燥沒有發(fā)芽
A.實驗的目的是研究種子萌發(fā)與光照、溫度、水分的關(guān)系
B.材料要選擇完整的活力的種子,并保證一定的數(shù)量
C.甲組與丁組可以構(gòu)成對照,說明西瓜子發(fā)芽需要光照和潮濕的條件
D.實驗表明種子萌發(fā)與溫度無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.“制作人體的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,并用顯微鏡觀察”實驗中,下列操作正確的是(  )
A.制片時,用滴管在載玻片中央滴一滴清水
B.染色時,在蓋玻片一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙從另一側(cè)吸引
C.調(diào)節(jié)時,用左眼觀察目鏡內(nèi),同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降
D.觀察時,向左上方移動載玻片使位于視野右下方的物像移至視野中央

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同步練習(xí)冊答案