14．下列不屬于青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是（　　）
A．身高體重迅速增加B．身體迅速發(fā)胖
C．神經(jīng)系統(tǒng)、心、肺功能增強(qiáng)D．性器官開始發(fā)育

分析 青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．

解答 解：A、身高體重迅速增加是青春期的顯著特點(diǎn)，正確．
B、身體迅速發(fā)胖不是青春期的特點(diǎn)，錯誤．
C、神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)是青春期的特點(diǎn)，正確．
D、進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，正確．
故選：B

點(diǎn)評 只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)，即可作出正確的選擇．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于人體內(nèi)抗原和抗體關(guān)系的說法，不正確的是（　�。�
A．抗原是“非己”物質(zhì)，抗體是人體合成的蛋白質(zhì)
B．當(dāng)抗原消失后，人體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力
C．抗體是在特定的抗原的刺激下由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的
D．抗體與抗原的結(jié)合是特異性的，即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列兩種生物不能形成相互依賴、彼此有利的關(guān)系的是（　�。�
A．豆科植物和根瘤菌B．真菌和藻類
C．大腸肝菌和人D．枯草肝菌和梨

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．某校初二年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會創(chuàng)新，經(jīng)常將教材中的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行創(chuàng)新，同時(shí)還設(shè)計(jì)并制作自制教具．如圖是該校一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作的探究生男生女機(jī)會均等的自制教具．請據(jù)圖回答問題．
（1）該裝置瓶蓋上連接的一根管子模擬輸卵管，則管內(nèi)粘上一粒黃色的塑料小珠模擬卵細(xì)胞．
（2）該裝置瓶內(nèi)裝有黃色和綠色兩種顏色的塑料小珠，模擬男性產(chǎn)生的兩種類型的精子，兩種塑料小珠的大小、重量、形態(tài)、數(shù)量要相同，代表男性產(chǎn)生的兩種精子的活力和比例相同．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)用力搖動瓶內(nèi)的塑料小珠，使其隨機(jī)分布，然后將裝置突然倒立，如果進(jìn)入“輸卵管”內(nèi)的是綠色小球（每次只能進(jìn)入一粒），則代表此次模擬生殖過程生一個(gè)男孩．
（4）重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將瓶立起，進(jìn)入“輸卵管”內(nèi)的塑料小珠再次回到瓶內(nèi)，再重復(fù)第（3）步，如果一人重復(fù)幾次，則代表一對夫婦生幾胎，每個(gè)同學(xué)只模擬一次，則代表每對夫婦只生1胎．
（5）統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)，生男生女的機(jī)會均等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．澳大利亞畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，牛糞干結(jié)后被覆蓋的草地長不出青草，我國的屎殼郎光榮出國，及時(shí)清理牛糞保護(hù)草場，為中澳交往和友誼留下新異的一頁．該事例中，牛和屎殼郎的表現(xiàn)都體現(xiàn)了（　　）
A．生物依賴環(huán)境B．生物影響環(huán)境C．生物適應(yīng)環(huán)境D．環(huán)境影響生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．用顯微鏡觀察人血永久涂片時(shí)，看到數(shù)量最多、呈紅色、圓餅狀的細(xì)胞是（　　）
A．白細(xì)胞B．血小板C．紅細(xì)胞D．血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)在正值水蜜桃上市時(shí)節(jié)．水蜜桃香甜美味，是大家喜愛的水果．如圖Ⅰ和Ⅱ是水蜜桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)及來源示意圖，Ⅲ是桃果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請回答：

（1）Ⅰ表示的是花結(jié)構(gòu)中的雌蕊．
（2）果實(shí)中的種子是由Ⅰ結(jié)構(gòu)中的A胚珠發(fā)育成的．
（3）水蜜桃香甜物質(zhì)儲存在Ⅲ中的[2]液泡中．
（4）由開花到形成果實(shí)要經(jīng)歷傳粉、受精兩個(gè)生理過程，新採下來桃果實(shí)要進(jìn)行冷藏處理，是為了降低呼吸作用以便于更好地儲存．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，正確的是（　�。�
A．從如圖看出，該圖所示的花既是完全花又是兩性花
B．只有[4]、[5]、[6]組成的雄蕊才是花的最重要的部分
C．圖中結(jié)構(gòu)[1]中的花粉落到[4]上的過程稱為受精作用
D．受精后，圖中結(jié)構(gòu)[3]將發(fā)育成果實(shí)，[6]將發(fā)育成種子

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．炎炎夏季，吃西瓜消暑是一件很愜意的事．請根據(jù)所學(xué)知識解答下列問題：
（1）北方西瓜比南方西瓜甜，原因是北方晝夜溫差大，夜間溫度低，能抑制植物的呼吸作用，從而積累較多的有機(jī)物．
（2）西瓜生長時(shí)需水量很大，吸收的水大部分通過蒸騰作用散失．
（3）西瓜的性狀形形色色．下列不屬于相對性狀的是D．
A．西瓜的紅色果肉和黃色果肉 B．西瓜籽飽滿和不飽滿C．西瓜果皮有條紋和無條紋 D．綠皮西瓜和薄皮西瓜
（4）西瓜的果肉有紅色和黃色之分．用兩株西瓜雜交，從表中所示的遺傳結(jié)果可以推斷黃色是隱性性狀．

親代子代
紅色×紅色紅色、黃色
（5）假設(shè)上述雜交共獲得子代西瓜種子120粒，將這些種子播種后（種子全部萌發(fā)），從理論上推算，由這些種子萌發(fā)的植株，都結(jié)紅色果肉西瓜的有90株．

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同步練習(xí)冊答案