A. | 水分過(guò)多,細(xì)菌大量繁殖,根腐爛 | B. | 土壤中缺乏無(wú)機(jī)鹽,影響葉的生長(zhǎng) | ||
C. | 水分過(guò)多,影響根的吸收作用 | D. | 土壤中缺氧,影響根的呼吸作用 |
分析 細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程,叫做呼吸作用.
解答 解:植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng).甲盆每天大量澆水,花土總是含有大量的水分,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來(lái)了,使土壤的氧氣過(guò)少,根毛無(wú)法呼吸,導(dǎo)致甲盆開(kāi)始發(fā)黃落葉.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每條染色體含有一個(gè)DNA分子 | |
B. | 基因決定生物的性狀 | |
C. | DNA主要位于染色體上 | |
D. | 染色體是由DNA分子和蛋白質(zhì)組成的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了同學(xué)面子經(jīng)常聚會(huì)喝酒十分必要 | |
B. | 為了節(jié)省時(shí)間不用吃早餐 | |
C. | 一有煩惱就通宵玩游戲 | |
D. | 學(xué)習(xí)累了適當(dāng)打打球勞逸結(jié)合 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有無(wú)輸導(dǎo)組織 | B. | 能否產(chǎn)生種子 | ||
C. | 種子外有無(wú)果皮包被 | D. | 能否開(kāi)花 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用、光合作用 | B. | 根從土壤中吸收、光合作用 | ||
C. | 呼吸作用、光合作用 | D. | 根從土壤中吸收、呼吸作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物能夠適應(yīng)環(huán)境 | B. | 生物能夠影響環(huán)境 | ||
C. | 環(huán)境能夠適應(yīng)生物 | D. | 環(huán)境能夠影響生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反射活動(dòng)不能完成 | B. | 神經(jīng)沖動(dòng)可以傳到效應(yīng)器 | ||
C. | 神經(jīng)沖動(dòng)不能傳到神經(jīng)中樞 | D. | 感受器能接受刺激,產(chǎn)生沖動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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