（2012•廣州）體循環(huán)和肺循環(huán)共同的循環(huán)規(guī)律是（ ）

A．心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

B．心室→靜脈→毛細(xì)血管→動脈→心房

C．心房→心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈

D．心房→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市開江縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•青島）去一個成熟的番茄果實(shí)，撕下外面的表皮，露出里面的果肉，吃的時候仔細(xì)觀察隱約能發(fā)現(xiàn)一些“筋絡(luò)”，這說明番茄中可能有（ ）

A．保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

B．上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

C．保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織

D．保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濰坊市七年級上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•懷化）呼吸作用徹底分解有機(jī)物后，產(chǎn)生的物質(zhì)是（ ）

A．二氧化碳和水 B．水和淀粉

C．氧氣和水 D．無機(jī)鹽和水

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濰坊市七年級上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•奎文區(qū)二模）下列開始有了真正的根的植物類群是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物

C．蕨類植物 D．裸子植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•宜興市校級模擬）某人雙腎功能衰竭，則不能進(jìn)行（ ）

A．維持氧和二氧化碳的相對穩(wěn)定

B．調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的代謝和排出代謝廢物

C．維持血糖在0.1%左右

D．體內(nèi)有機(jī)物的分解

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•廣安區(qū)校級期末）減少空氣污染，改善空氣質(zhì)量的根本措施是（ ）

A．植樹造林 B．減少污染物的排放

C．清運(yùn)垃圾 D．街道上多灑水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•槐蔭區(qū)校級期中）小腸嚴(yán)重吸收不良的病人，醫(yī)學(xué)上經(jīng)常采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)，根據(jù)你所學(xué)的知識推斷，全營養(yǎng)液的組成成分中不能含有（ ）

A．蛋白質(zhì) B．葡萄糖 C．無機(jī)鹽 D．維生素

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•仙游縣校級期末）種植番茄時，常摘掉枝條的頂芽，其原因是（ ）

A．防止生長過快 B．促進(jìn)葉的生長

C．防止長得過高 D．促使多生側(cè)枝

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東兗州東方中學(xué)濟(jì)南版八年級上冊期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青春期是生長發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其主要變化是：（ ）

A．身體上的變化

B．心理上的變化

C．身體上和心理上的變化

D．行為習(xí)慣和生活能力上的變化

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同步練習(xí)冊答案