7.酸奶是學(xué)生最喜愛(ài)的食品之一,不僅營(yíng)養(yǎng)豐富、口味獨(dú)特,而且易于吸收.同學(xué)們可以在家自己制作酸奶,既可以為父母節(jié)約,又能鍛煉自己應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
制作酸奶的步驟是:
①把新鮮的奶粉與白糖混合并用水沖泡或直接用市售鮮奶(如在250克鮮奶中加入兩匙白糖);
②用奶鍋把上述材料進(jìn)行熱處理(煮沸);
③冷卻至42~43℃后,倒入事先消過(guò)毒的容器內(nèi),往里加入一些超市購(gòu)買的酸奶;
④加蓋密封后放在適合的地方(夏天放在室溫下,冬天放在溫暖的地方)幾天后就可以喝到自己親手制作的酸奶了.
說(shuō)明:①制作酸奶的原料一定新鮮、安全、無(wú)污染;②如果制作的酸奶不凝結(jié),則說(shuō)明制作失敗,不能飲用.
(1)步驟①中加入的白塘相當(dāng)于葡萄糖,加入白塘的目的是讓它在乳酸菌的作用之下分解成乳酸,使酸奶具有酸味.
(2)步驟②中把材料煮沸的目的是高溫殺菌,防止雜菌的污染.
(3)步驟③加入超市購(gòu)買的酸奶相當(dāng)于培養(yǎng)菌落過(guò)程的C.
A、高溫滅菌     B、配制培養(yǎng)基     C、接種     D、恒溫培養(yǎng)
(4)步驟④中“要放置在適合的地方”說(shuō)明微生物的生長(zhǎng)繁殖需要適宜的條件,“密封”又說(shuō)明它不需要有氧的條件.

分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌,制酸奶用到乳酸菌等.
酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙,所以具有甜酸風(fēng)味.

解答 解:(1)步驟①中加入的白塘相當(dāng)于葡萄糖,加入白塘的目的是讓它在乳酸菌的作用下分解成乳酸,使酸奶具有酸味.
(2)制作酸奶時(shí),要對(duì)材料進(jìn)行煮沸處理,因?yàn)楦邷乜梢詺⒕乐闺s菌的污染.
(3)購(gòu)買的酸奶中有乳酸菌,加入一些購(gòu)買的酸奶相當(dāng)于接種了乳酸菌,使乳酸菌生長(zhǎng)、繁殖、發(fā)酵產(chǎn)生乳酸.故選C.
(4)步驟④中“要放置在適合的地方”說(shuō)明微生物的生長(zhǎng)繁殖需要適宜的條件;乳酸菌是一種厭氧菌,它不需要有氧的條件,在無(wú)氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此發(fā)酵時(shí)要加蓋密封,目的是為乳酸菌提供一個(gè)少氧的環(huán)境,有利于乳酸菌的發(fā)酵.
故答案為:
(1)乳酸;乳酸.
(2)高溫殺菌,防止雜菌的污染.
(3)C.
(4)適宜;有氧.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握乳酸菌在酸奶制作中的應(yīng)用,并注意應(yīng)用于實(shí)際生活中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.人的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的. 人的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的.血液是由血漿和血細(xì)胞組成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.生產(chǎn)沼氣和高溫堆肥所應(yīng)用的原理是( 。
A.光合作用B.細(xì)菌和真菌的呼吸作用
C.糞尿的呼吸作用D.蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列物質(zhì)中,屬于多糖的是( 。
A.蔗糖B.淀粉C.葡萄糖D.纖維素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.下列一組圖中,甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為毛細(xì)血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖,丙圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖(圖中“→”表示血流方向).請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照?qǐng)D完成下列內(nèi)容:

(1)甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,其中心壁最厚,收縮力最強(qiáng),輸送血液距離最遠(yuǎn)的腔是[A]左心室(填代號(hào)和名稱,下同).
(2)如果乙圖中⑦代表的是肺泡,則乙圖中M與甲圖中[④]肺動(dòng)脈(血管)直接相連.
(3)如果乙圖中⑦代表的是組織細(xì)胞,血液由M到N,其內(nèi)明顯減少的物質(zhì)除營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還有氧氣的含量也明顯減少,這一過(guò)程的完成是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用完成的.
(4)血液隨甲圖的③流經(jīng)丙圖的⑧時(shí),通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用形成原尿貯存在⑨中,如果要將原尿變成尿液還需要腎小管的重吸收.在這一生理過(guò)程中腎小管將原尿中全部的葡萄糖又吸收回了血液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列哪一項(xiàng)是青霉的主要特征( 。
A.單細(xì)胞的絲狀真菌
B.直立菌絲頂端長(zhǎng)有掃帚狀的結(jié)構(gòu),孢子成熟時(shí)是青綠色
C.直立菌絲頂端膨大成球狀,孢子成熟時(shí)是黑色
D.細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有真正的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.耳的結(jié)構(gòu)中,能夠接受聲波的構(gòu)造是鼓膜.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.綠色植物稱為巨大的“空氣凈化器”是由于它( 。
A.吸收氧氣產(chǎn)生有機(jī)物B.吸收氧氣放出二氧氣碳
C.吸收二氧氣碳產(chǎn)生有機(jī)物D.吸收二氧氣碳放出氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.某生物科技小組人員對(duì)本校同學(xué)的有酒窩和無(wú)酒窩的遺傳情況做了調(diào)查,得到下表數(shù)據(jù).請(qǐng)分析表中內(nèi)容及所學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題.
組別婚配方式被調(diào)查家庭數(shù)子女
無(wú)酒窩有酒窩
第一組無(wú)酒窩×無(wú)酒窩48520
第二組有酒窩×有酒窩882266
第三組有酒窩×無(wú)酒窩16052108
(1)表格中所涉及的有酒窩與無(wú)酒窩,在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),你判斷的顯性性狀是有酒窩.
(3)如果D表示控制酒窩顯性性狀的基因,d表示控制酒窩隱性性狀的基因,那么決定親代有酒窩性狀的基因組成有DD或Dd,無(wú)酒窩性狀的基因組成是dd.
(4)如果第三組中的一對(duì)夫婦有一個(gè)無(wú)酒窩的兒子,若再生一個(gè)女兒,該女兒有酒窩的幾率為50%.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案