10.每年的5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”.2013年的主題是“均衡營養(yǎng),成長更健康”.早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯誤的營養(yǎng)理念,是導致學生營養(yǎng)狀況問題的主要原因.不同人群每天攝入的食物比例是不同的,仔細觀察如圖后,回答下列問題:

(1)如圖所示:肥胖患者的飲食中糧谷類和肉類的攝入量較正常人偏多.
(2)營養(yǎng)不良會影響健康,如缺鐵易患貧血。
(3)糧谷類的主要成分是淀粉,淀粉最終在小腸內(nèi)被消化成葡萄糖,是人體最主要的能源物質(zhì).
(4)蛋、豆制品和肉類中含豐富的蛋白質(zhì),在消化管里最終消化成氨基酸.
(5)每天要一日三餐,按時進餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.

分析 合理膳食是指每日均衡的吃膳食寶塔中的五類食物,一日三餐,按時進餐,每日早中晚能量比例為:30%.40%.30%,不偏食、不挑食、不暴飲暴食.

解答 解:(1)比較圖形可知,肥胖患者的飲食中糧谷類和肉類的攝入量較正常人偏多.各占44%和15%,糧谷類含較多的淀粉,在體內(nèi)轉(zhuǎn)化成糖,肉類含較多的脂肪,多吃易導致肥胖.
(2)貧血指的是血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低,鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成分,因此缺鐵易導致缺鐵性貧血.
(3)淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;是人體主要的能源物質(zhì);
(4)蛋白質(zhì)被消化為氨基酸,這些物質(zhì)主要在小腸內(nèi)進行的.食物在消化道內(nèi)被消化并隨血液循環(huán)到達心臟時,首先流入右心房.
(5)合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法.每天要一日三餐,按時進餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.
故答案為:(1)肉類;
(2)鐵;
(3)小腸;葡萄糖;能源
(4)氨基酸;
(5)30%、40%、30%.

點評 合理膳食是身體健康的重要保證,作為身體發(fā)育中的青少年更應(yīng)該注意合理膳食,保證身體的健康發(fā)展.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.謎語“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”的謎底就是花生果實,請問花生、“麻屋子”、“白胖子”分別是由下列哪項發(fā)育而來的( 。
A.子房、子房壁、胚珠B.子房、子房壁、受精卵
C.胚珠、子房壁、子房D.子房、珠被、受精卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.某生物學興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動.他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進行實驗觀察.
①他們作出的實驗假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率.
②在3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3;在1號、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放入上述魚缸中,在相同且適宜的環(huán)境中孵化.
回答下列問題:
(1)青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育.
(2)以下為青蛙生殖和發(fā)育的各時期,請按生殖和發(fā)育的順序重新排列:①④③②⑥⑤
①雄蛙鳴叫       ②精子和卵細胞結(jié)合成受精卵      ③排卵、排精
④雌雄蛙抱對     ⑤蝌蚪發(fā)育為青蛙               ⑥受精卵孵化成蝌蚪.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.古藺、敘永的山區(qū)森林覆蓋率高,當你走進這些山區(qū),會感到空氣清新濕潤,這是綠色植物所進行的(  )的結(jié)果.
A.光合作用B.呼吸作用
C.蒸騰作用D.光合作用和蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.認真觀察如圖,完成下列問題:

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是受精卵.
(2)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官.
(3)A細胞經(jīng)過a過程形成B1-B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a過程為細胞分化.
(4)植物葉片由B1、B2、B3三種組織構(gòu)成,B1屬于營養(yǎng)組織,在葉的結(jié)構(gòu)中,屬于此組織的結(jié)構(gòu)是葉肉.
(5)驗證水是光合作用的原料時,可把葉的主脈切斷,切斷的結(jié)構(gòu)是圖中的組織B2(填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.圖示家蠶發(fā)育各時期圖解,據(jù)圖回答問題:

寫出圖中各標號所示各體的名稱:①成蟲,②幼蟲,③受精卵,④蛹.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.地球上所有的生物都生活在(  )
A.生物圈里B.大氣圈下層C.水圈里D.巖石圈上層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常常對蔬菜、瓜果進行中耕松土,其目的是有利于根進行呼吸作用和吸收作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列現(xiàn)象屬于生物的生命現(xiàn)象的是( 。
A.機器人彈鋼琴B.火山噴發(fā)時巖漿噴出
C.舞臺上的木偶D.種子萌發(fā)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案