4.2009年“哥本哈根氣候變化大會”全球矚目,“低碳生活’’將成為人類共同的選擇.根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程,有關(guān)分析不正確的是(  )
A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者
B.①、②兩個過程可增加大氣中的二氧化碳含量
C.①過程表示光合作用,②過程表示呼吸作用
D.人類減少對③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施之一

分析 氣候變化問題進一步成為人類關(guān)注的熱點,可以根據(jù)“低碳生活”“節(jié)能減排”的含義方面進行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論.
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①代表呼吸作用,②代表光合作用,③代表化石燃料的燃燒.

解答 解:A、呼吸是生物的共同特征,呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳,因此①過程是產(chǎn)生二氧化碳的過程,生產(chǎn)者植物的呼吸作用、消費者動物的呼吸作用、分解者的分解作用(呼吸作用)都能產(chǎn)生二氧化碳,A錯誤;
B、①過程代表呼吸作用可以增加大氣中二氧化碳的濃度,②過程代表光合作用,綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,B錯誤;
C、①過程表示呼吸作用,②過程表示光合作用,C錯誤;
D、溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進入大氣造成的;因此人類減少對③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施,D正確.
故選:ABC.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解二氧化碳的來源、循環(huán)與消耗.

練習(xí)冊系列答案
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A.不適應(yīng)工廠的噪聲B.受到工業(yè)區(qū)有毒物質(zhì)的侵害而死亡
C.不適應(yīng)工業(yè)區(qū)氣候的干燥D.不適應(yīng)工業(yè)區(qū)內(nèi)的高溫

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15.下列關(guān)于基因和性狀及其關(guān)系的描述中,錯誤的是(  )
A.基因能控制生物體的性狀
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12.某同學(xué)利用兩片長方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘做成了一個骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模型,用來演示肌肉牽動骨的運動及運動中肌肉的相互協(xié)作關(guān)系請你分析這個模型的設(shè)計思路.

(1)①和②是兩塊木板,代表兩塊骨.圖中序號⑤模擬關(guān)節(jié),它在運動中起支點的作用.
(2)若用該模型模擬人體小腿的突然抬起(小腿的運動方向如圖中箭頭所示).此時,圖中序號為[③]所示的肌肉收縮,牽引②繞著⑤轉(zhuǎn)動完成踢小腿的動作,圖中序號為[④]的另一塊肌肉處于舒張狀態(tài),這種協(xié)調(diào)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的.

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19.我們吃的大米飯,主要是水稻種子的哪一部分結(jié)構(gòu)( 。
A.胚芽B.胚軸C.子葉D.胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,因為自然保護區(qū)是( 。
A.活的自然博物館B.天然實驗室C.天然基因庫D.以上三點都對

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.李強的家里養(yǎng)了一盆腎蕨,為了使它長得好,你想為他提出下列哪項建議?( 。
A.放在向陽的地方,多澆水B.放在向陽的地方,少澆水
C.放在背陰的地方,多澆水D.放在背陰的地方,少澆水

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.凡是帶有魚字的都是魚類如:鯨魚、章魚、魷魚、鱷魚.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是海帶、銀杏、桫欏、葫蘆蘚四種植物,據(jù)圖回答問題
(1)B植物稱為裸子植物,因為該植物種子裸露,無果皮包被.
(2)圖中植物除了銀杏,具有真正的根、莖、葉的還有C(填字母),C比D高大是因為C體內(nèi)有輸導(dǎo)組織.
(3)A、C、D都可以利用孢子繁殖下一代.

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