8.請(qǐng)根據(jù)下面的材料、實(shí)驗(yàn)并結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答問(wèn)題.
材料一:人體內(nèi)的很多腺體能分泌激素,這些激素對(duì)人體生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用.
材料二:碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺少碘會(huì)造成甲狀腺激素合成不足,成年人中,甲狀腺激素合成不足會(huì)患上大脖子病;幼兒園,甲狀腺激素合成不足則會(huì)影響智力,患上呆小癥.
實(shí)驗(yàn):將20只生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相近的蝌蚪平均分成甲乙兩組,甲組培養(yǎng)在含有甲狀腺激素的水體中,乙組培養(yǎng)在不天價(jià)甲狀腺激素的水體中.
(1)人體能分泌激素的腺體稱為內(nèi)分泌腺,與唾液腺、汗腺不同的是,這類腺體沒(méi)有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管
(2)在上述兩組試驗(yàn)中,假若其他條件均適宜并相同,你預(yù)期的甲組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蝌蚪迅速發(fā)育,你作出該預(yù)期的主要依據(jù)是甲狀腺激素能促進(jìn)個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
(3)上述實(shí)驗(yàn)還不能說(shuō)明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,要想獲得這樣的結(jié)論,需要增加一組實(shí)驗(yàn),對(duì)該組實(shí)驗(yàn)的10只生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相近的蝌蚪處理方法是切除甲狀腺,你預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蝌蚪停止發(fā)育
(4)某科研人員發(fā)現(xiàn)某山區(qū)的小溪里有許多大型蝌蚪,但成蛙很少.據(jù)此他推斷該水域環(huán)境可能缺少碘當(dāng)?shù)貗胗變夯即粜“Y的可能性較大.

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.

解答 解:(1)人體有許多腺體,有的腺體有導(dǎo)管,分泌物通過(guò)導(dǎo)管排出,這類腺體叫外分泌腺,如汗腺、皮脂腺、唾液腺、肝臟等;有的腺體沒(méi)有導(dǎo)管,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、胰島、卵巢、睪丸等.激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的,對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).
(2),因?yàn)榧谞钕偌に鼐哂写龠M(jìn)個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,所以甲組的預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蝌蚪迅速發(fā)育.
(3)要想探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,應(yīng)選擇一組生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪,切除甲狀腺且不飼喂甲狀腺激素(其他條件都與乙組相同),觀察其現(xiàn)象,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蝌蚪停止發(fā)育.
(4)碘是合成甲狀腺激素的原料,若飲食中缺碘,就會(huì)影響體內(nèi)甲狀腺激素的合成,從而使得成人患大脖子病,嬰幼兒則會(huì)因甲狀腺激素合成過(guò)少而患呆小癥.
故答案為:(1)內(nèi)分泌腺;導(dǎo)管;毛細(xì)血管
(2)蝌蚪迅速發(fā)育;甲狀腺激素能促進(jìn)個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
(3)切除甲狀腺;蝌蚪停止發(fā)育
(4)碘;呆小癥

點(diǎn)評(píng) 掌握人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺,及各種激素的作用和激素分泌異常產(chǎn)生的病癥.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.腦和軀體、內(nèi)臟的聯(lián)系通道是( 。
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19.請(qǐng)閱讀下列材料,分析回答問(wèn)題.
材料:小強(qiáng)同學(xué)是某中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生,他經(jīng)常早晨來(lái)不及吃早餐就上學(xué),上午常常會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象;中午在校門口購(gòu)買街邊小吃、碳酸飲料、方便面、袋裝零食等食物作為午餐.
(1)從材料中可知道小強(qiáng)是一個(gè)正處于青春期的學(xué)生,青春期的顯著特征是A.(單選)
A、身高突增             B、心理叛逆              C、心肌增厚             D、呼吸加強(qiáng)
(2)小強(qiáng)在購(gòu)買袋裝零食的時(shí)候還應(yīng)該注意食品包裝上是否有企業(yè)食品生產(chǎn)許可圖標(biāo),請(qǐng)你在下列圖標(biāo)中幫他找出:B.

(3)為了改善小強(qiáng)同學(xué)午餐的這種狀況,生物小組的同學(xué)為他設(shè)計(jì)了一份午餐食米飯一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗,這份食譜中再增加下列哪項(xiàng)更合理B.
A、清蒸魚               B、香菇炒青菜                C、糖醋排骨               D、烤鴨
(4)小強(qiáng)經(jīng)常以方便面等零食代替正餐,這樣做符合合理營(yíng)養(yǎng)的基本要求嗎?不符合.
(5)小強(qiáng)沒(méi)有做到合理營(yíng)養(yǎng),下列下列各圖中,能正確表示健康成年人合理膳食中各種食物配置比例的是A

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16.鯽魚側(cè)線的作用是( 。
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C.減少游泳時(shí)水的阻力D.感知水流的方向、速度,測(cè)定方位

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3.如圖表示植物根尖中縱刨面的四個(gè)部位,其中構(gòu)成③的主要組成組織是( 。
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13.如果一次失血200~300毫升,則( 。
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20.以下不屬于發(fā)酵技術(shù)的是( 。
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C.利用酵母菌蒸饅頭D.利用乳酸菌制作泡菜

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17.下列人類的活動(dòng)不利于改善環(huán)境的是( 。
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C.推廣生物防治,減少殺蟲劑的使用
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18.小紅制訂了一份合理的食譜,用量最多的食物應(yīng)該是(  )
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