6．用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時，發(fā)現(xiàn)某細胞不在視野的中央，而是位于視野的左上方．如何移動玻片才能讓這個細胞移到視野中心便于觀察（　�。�
A．左上方B．右下方C．右上方D．左下方

分析 在顯微鏡中成的像是倒像，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，它實際上位于玻片標本的左下方，所以要移到中央，應(yīng)向右上方移動．我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個方向，就向哪個方向移動，才能移到視野中央．

解答 解：顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反．因此，想要觀察的那個細胞位于視野的左上方，他要往左上方移動玻片才能將自己想要觀察的那個細胞從左上方往右下方移到視野的正中央．
故選：A．

點評 關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和裝片的移動方向相反．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)細胞分裂和細胞分化的描述，不正確的是（　　）
A．細胞分裂的結(jié)果是細胞數(shù)目的增多
B．細胞分化可以形成形成不同的組織
C．細胞分裂產(chǎn)生的新細胞都可以繼續(xù)分裂
D．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．2014年西非地區(qū)爆發(fā)了有史以來最為嚴重的埃博拉疫情，埃博拉病毒感染致死率極高．可達90%，截至目前，該疫情已造成超過2.5萬人感染，超過1萬多人死亡．請分析回答下列問題：
（1）埃博拉病毒咋傳染病學上被稱為病原體，它主要感染人類和靈長類動物，屬于動物病毒．
（2）當埃博拉病毒侵襲人體后，起抵御作用的第一道防線是皮膚和粘膜，這道防線屬于非特異性免疫類型．
（3）中國醫(yī)療隊采取了一系列的措施，有效控制了區(qū)域內(nèi)疫情的蔓延．及時將患者隔離治療屬于控制傳染源．醫(yī)護人員與病人接觸均使用一次性口罩、手套、護目鏡和防護服屬于切斷傳播途徑．
（4）當?shù)啬惩瑢W為了預防埃博拉疫情，自行去藥店購買了藥品“頭孢克肟”（一種抗生素類藥物），醫(yī)生卻說此藥對于該病沒有療效．請分析原因：抗生素是真菌，產(chǎn)生的可殺死某些致病細菌的物質(zhì)，對病毒不起任何作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①是入球小動脈；②是出球小動脈．圖中③④⑤合稱腎單位．
（2）當血液流經(jīng)③腎小球，被過濾作用到④腎小囊中的液體成為原尿．
（3）原尿流經(jīng)⑤腎小管時，其中大部分的水分，全部的葡萄糖，部分的無機鹽等物質(zhì)被腎小管重吸收，形成尿液．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．圖中甲表示發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過程，乙為植物細胞結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
（1）C表示光合作用．通過C過程，植物不斷消耗二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的碳-氧平衡．這一過程主要發(fā)生在圖乙[2]葉綠體．
（2）植物生長所需要的水和無機鹽是由根尖的成熟區(qū)吸收
（3）圖甲中的B表示蒸騰作用，氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的氣孔進出植物體的．
（4）在晚上只進行的是字母A表示的呼吸作用，此作用的意義是能為生物的生命活動提供能量（5）被稱為遺傳物質(zhì)信息庫的是乙的[3]細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．我國北方許多農(nóng)村常把土豆、大白菜等蔬菜貯存在地窖中過冬．人們在進入地窖之前，往往先把一盞油燈吊入地窖中，目的是（　�。�
A．測量地窖中二氧化碳的含量B．測量地窖中氧氣的含量
C．為了能夠看見地窖中的東西D．測量地窖中一氧化碳的含量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在學校田徑運動會上的1500米長跑比賽中，發(fā)令槍響后，運動員立即生龍活虎，奮勇爭先．這種人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，叫做（　�。�
A．反射B．感受器C．反射弧D．神經(jīng)中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為花生的果實，據(jù)此可判斷花生屬于（　　）
A．被子植物B．裸子植物C．蕨類植物D．藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．生態(tài)因素是指環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素．生態(tài)因素可分為生物因素和非生物因素．

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同步練習冊答案