13.如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖:
(1)人體最大的消化腺是【①】它分泌的膽汁不含消化液.
(2)可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物的是【③】.
(3)吸收和消化的主要器官是【⑤】,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)小腸長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.

分析 消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺包括肝臟、胰腺、唾液腺、腸腺、胃腺.圖中①肝臟,②食道,③胃,④胰腺,⑤小腸.

解答 解:(1)人體最大的消化腺是①肝臟,它分泌的消化液膽汁不含消化酶,但它能促進(jìn)脂肪的消化.
(2)可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物的是圖中的③胃,胃能夠蠕動(dòng),增加食物和胃液的混合.
(3)消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是9小腸.小腸長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.小腸的這些特點(diǎn)是與它的消化和吸收的功能相適應(yīng)的.
故答案為:(1)①;膽汁;
(2)③;
(3)⑤;小腸長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于消化系統(tǒng)的組成是中考的重點(diǎn),應(yīng)重點(diǎn)掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在生物圈中,大多數(shù)細(xì)菌只能作為分解者,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.細(xì)菌不需要呼吸B.細(xì)菌都沒(méi)有成形的細(xì)胞核C.細(xì)菌缺乏葉綠體D.多數(shù)細(xì)菌缺少液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題.試回答下列問(wèn)題.
(1)提出問(wèn)題:孑孓的生活需要空氣嗎?
(2)作出假設(shè):孑孓的生活需要空氣.
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯,放入等量的清水;
②取20只孑孓放入甲燒杯中、瓶口密封,另取20只孑孓放入乙燒杯中、瓶口不做處理;
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
⑤該實(shí)驗(yàn)的變量是是否有空氣.
(4)若實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是孑孓的生活需要空氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:甲燒杯中的孑孓死亡,乙燒杯中的孑孓正常生活.
(5)以上實(shí)驗(yàn)中甲乙兩燒杯放等量清水的目的是:排除無(wú)關(guān)因素的干擾,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具說(shuō)服力;甲乙兩燒杯各放1只孑孓可以嗎?不可以,請(qǐng)說(shuō)明原因:只放1只不能避免偶然性,容易出現(xiàn)誤差,造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人們食用的藕和菠菜葉屬于植物的( 。
A.營(yíng)養(yǎng)組織B.輸導(dǎo)組織C.營(yíng)養(yǎng)器官D.生殖器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)是一種新型的“農(nóng)業(yè)十旅游業(yè)”性質(zhì)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式.山  上種植了各種果樹;在房前屋后、塑料大棚中種植各種瓜果和蔬菜,不  施用農(nóng)藥和化肥,適當(dāng)增施有機(jī)肥,可種出無(wú)毒無(wú)害的農(nóng)產(chǎn)品.每當(dāng)春  暖花開(kāi)之時(shí)、或是碩果累累的秋天,游人如織,游玩采摘盡興之后,還有  無(wú)公害綠色食品享用,深受都市人青睞.
(1)大棚中施加有機(jī)肥,可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量,從而提高了  蔬菜光合作用的效率,提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量.夜間適當(dāng)降低大棚  內(nèi)溫度,可抑制蔬菜的呼吸  作用,減少有機(jī)物的消耗.
(2)想感受清新的空氣,請(qǐng)到生態(tài)園區(qū)來(lái).這里有最大的“空氣凈化器”-一綠色植物,能很好地維持生物圈中的碳一氧平衡.
(3)來(lái)到盆景花卉區(qū),你會(huì)被這里的美景迷。晃挥慰驮跅d子樹上剪  下一段帶葉的枝條,先將其插在稀釋的紅墨水中,再把裝置放在陽(yáng)光  下曬至葉脈微紅,最后將枝條縱向切開(kāi),觀察到只有木質(zhì)部被染紅,說(shuō)  明水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)導(dǎo)管來(lái)運(yùn)輸?shù)模纱怂?lián)想到植物在  開(kāi)花結(jié)果期間需水量增大,此時(shí)所吸收的水分將主要用于植物的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如果你是一位足球迷,在看一場(chǎng)精彩的足球比賽,有時(shí)會(huì)因?yàn)楫惓Ed奮或緊張而使你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高.如圖是整個(gè)反射過(guò)程示意圖,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:

(1)當(dāng)精彩的畫面進(jìn)入你的眼球,會(huì)在[5]視網(wǎng)膜上形成清晰的物像,而視覺(jué)是在[A]大腦皮層產(chǎn)生的.
(2)[B]腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進(jìn)入腎上腺毛細(xì)血管,通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機(jī)能,從而出現(xiàn)圖示中[C]現(xiàn)象,這一調(diào)節(jié)過(guò)程叫做激素調(diào)節(jié).通過(guò)圖示的反射過(guò)程可以看出,此調(diào)節(jié)過(guò)程是在神經(jīng)的調(diào)節(jié)控制下完成的.
(3)張強(qiáng)同學(xué)經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),導(dǎo)致他看不清遠(yuǎn)處的物體,他需要配戴凹透鏡加以糾正才能看清精彩的球賽.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.夏天買回的豆腐,存放時(shí)間稍長(zhǎng)就會(huì)變質(zhì).有同學(xué)提出,在水里放人適量的鹽,再將豆腐浸泡在其中,就能延長(zhǎng)倮鮮時(shí)間.某生物小組為了探究鹽水能否延長(zhǎng)豆腐的保鮮時(shí)間,分別在甲、乙兩個(gè)相同的燒杯中放人大小、新鮮程度相同的豆腐,并設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn):
燒杯  空氣  溫度    水
  甲  有空氣  30℃清水100 mL
  乙有空氣 0℃鹽水100 mL
回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)置錯(cuò)誤是溫度不同,一個(gè)是30℃,另一個(gè)是0℃.為什么?不符合變量唯一原則 
(2)更改錯(cuò)誤后,該實(shí)驗(yàn)假設(shè)是鹽水能延長(zhǎng)豆腐的保鮮時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號(hào)1-6為蠶豆種子,已知蠶豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃).請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問(wèn)題:

(1)種子萌發(fā)需要的外界條件有適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇2和5兩個(gè)編號(hào)的種子對(duì)照.
(3)2號(hào)和3號(hào)種子相互對(duì)照得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要充足的空氣
(4)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是種子數(shù)量太少會(huì)因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將大米播種到地里,不能萌發(fā)的主要原因是( 。
A.地里缺水B.外界溫度低C.沒(méi)胚乳D.胚不完整

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案