3.下表是探究“饅頭在口腔中的變化”的模擬實驗,請回答:
試管饅頭加的液體攪拌溫度時間冷卻加碘
1號碎屑2ml唾液均勻37℃10分鐘2滴
2號碎屑    A均勻37℃10分鐘2滴
3號成塊2ml唾液不攪拌37℃10分鐘2滴
(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,應選取1和3兩組作對照.
(2)以“唾液”為變量時,應選取1和2兩組作對照.
(3)A處應該滴加2ml清水.
(4)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,1號試管中的物質遇碘后不變藍.由此你會聯(lián)想到饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌、唾液的分泌都有關.

分析 解答此題從唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗的方法步驟:確定、控制變量,設置對照實驗→37℃水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結論入手.

解答 解:(1)由表中分析,1號試管和3號試管形成一組對照實驗,變量是“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”,以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,應選取1號和3號兩組作對照.
(2)由表中分析,1號試管和2號試管形成一組對照實驗,變量是“唾液”,以“唾液”為變量時,應選取1號和2號兩組作對照.
(3)由表中分析,1號試管和2號試管形成一組對照實驗,變量是“唾液”,A處應該滴加2ml清水.
(4)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,1號試管中的物質是饅頭的碎屑,模擬口腔的牙齒的咀嚼作用,攪拌均勻模擬舌的攪拌作用,3號試管中的物質是饅頭塊,不攪拌,1號試管中的物質遇碘后不變藍.由此你會聯(lián)想到饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌、唾液的分泌都有關.
故答案為:(1)1和3;
(2)1和2;
(3)2ml清水;
(4)1;牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌、唾液的分泌.

點評 解答此題的關鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗的方法步驟.關鍵是熟練掌握探究發(fā)生在口腔內的化學消化的實驗.

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編號
1(古典音樂)潔白,肥大碧綠,粗壯茂盛,生機勃勃
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3(搖滾樂)很小且少向一邊傾斜,扭曲枯黃,發(fā)蔫
4(不播放音樂)正常生長綠色,細有倒伏長勢較好
(1)其中是對照組的是4(填編號).
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