10.下列對(duì)于各種動(dòng)物特征及功能的描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.家鴿的體內(nèi)有氣囊,可幫助呼吸B.蚯蚓身體分節(jié),適于軀體靈活運(yùn)動(dòng)
C.鯽魚(yú)體呈梭型適于游泳D.家兔盲腸發(fā)達(dá),適于消化肉類食物

分析 1、鳥(niǎo)類的體內(nèi)的氣囊有輔助呼吸的作用.
2、環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體分節(jié),利于身體靈活運(yùn)動(dòng).
3、魚(yú)類生活在水中,身體呈梭形,可以減少水的阻力,適于水中游泳.
4、草食哺乳動(dòng)物的盲腸發(fā)達(dá).

解答 解:A、家鴿的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊起到暫存氣體的作用,但真正進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺,為家鴿的呼吸器官,A正確.
   B、蚯蚓的身體成長(zhǎng)圓柱形,有許多體節(jié)構(gòu)成的,故稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物.蚯蚓身體分節(jié),能使其軀體運(yùn)動(dòng)靈活,B正確.
   C、鯉魚(yú)體呈梭形,體表有鱗片,可減小水中游泳時(shí)的阻力,C正確
   D、家兔屬于草食動(dòng)物,盲腸發(fā)達(dá),適于消化植物纖維,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此題關(guān)鍵是熟練掌握各種動(dòng)物的主要特征,根據(jù)題意靈活解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.有些不法商販?zhǔn)褂梅欠ㄌ砑觿┥a(chǎn)豆芽,長(zhǎng)期食用這種“毒豆芽”會(huì)導(dǎo)致疾。斆鞯哪愫尾粍(dòng)手培養(yǎng)“放心豆芽”,步驟如下:①挑選粒大飽滿的黃豆;②在水里浸泡一夜;③將黃豆置于籃中;④放在20~30℃的環(huán)境中;⑤蓋上濕布,每天澆兩次水,培養(yǎng)4~5天.請(qǐng)回答:
(1)步驟①(填序號(hào))體現(xiàn)了種子萌發(fā)需要充足的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備,步驟④能為種子的萌發(fā)提供適宜的溫度.
(2)1kg黃豆可以長(zhǎng)成約10kg豆芽,其增加的重量主要來(lái)自于水分(選填“水分”或“有機(jī)物”).
(3)一個(gè)完整的豆莢實(shí)質(zhì)上是一個(gè)果實(shí),因此黃豆是屬于被子植物(填“被子”或“裸子”),
黃豆與大象相比,黃豆的結(jié)構(gòu)層次上少了系統(tǒng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)向A中加適量的水,一段時(shí)間后,①種子的呼吸作用加強(qiáng)(填加強(qiáng)或減弱);②幼苗的光合作用加強(qiáng)(填加強(qiáng)或減弱),其原因是種子呼吸作用加強(qiáng)后提供幼苗較多的二氧化碳.
(2)如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞,種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將減弱(填加強(qiáng)或減弱),其原因是缺氧導(dǎo)致種子的呼吸作用減弱,提供給幼苗的二氧化碳減少
(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對(duì)平衡.為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新,我們?cè)撟鲂┦裁??qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh.①發(fā)展新型的環(huán)保能源(如風(fēng)能、太陽(yáng)能);②減少二氧化碳的排放;③大力植樹(shù)造林,保護(hù)植被等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列選項(xiàng)中全部屬于生物的是( 。
①蝴蝶  ②珊瑚  ③生石花  ④智能機(jī)器人  ⑤病毒  ⑥鐘乳石.
A.①③⑤B.①②③⑤C.②④⑥D.④⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.成語(yǔ)“鷸蚌相爭(zhēng)”中的鷸蚌兩種動(dòng)物,體內(nèi)與外界氣體交換的場(chǎng)所是( 。
A.肺和氣囊、鰓B.氣囊、肺C.肺、鰓D.氣囊、鰓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列動(dòng)作中不屬于動(dòng)物行為的是( 。
A.注目凝視B.靜立不動(dòng)C.肺進(jìn)行呼吸D.豎起耳朵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.不屬于科學(xué)觀察的是(  )
A.用攝像機(jī)拍攝蜜蜂采蜜的過(guò)程
B.黑色天穹,流星劃過(guò)
C.觀察菜豆種子的萌發(fā)過(guò)程,并做記錄
D.用攝像機(jī)拍攝大雁南飛,并對(duì)其飛行特點(diǎn)加以分析

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)是( 。
A.現(xiàn)在生存的動(dòng)物B.現(xiàn)成生存的植物
C.地層中挖掘出的生物化石D.生物的個(gè)體發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

20.檳榔屬于裸子植物,它的種子沒(méi)有果皮包被×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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