19．甲乙兩患者都為成年人，癥狀如下表，兩人的病因不同，甲患者是由于幼年時(shí)期哪種激素分泌不足引起的？（　�。�
患　 者身　 高智　 力生殖器官
甲70厘米正常發(fā)育正常
乙70厘米低下發(fā)育不全
A．甲狀腺激素B．生長(zhǎng)激素C．胰島素D．性激素

分析 此題考查生長(zhǎng)激素分泌異常引起的癥狀．

解答 解：幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足，會(huì)患侏儒癥，幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥，成年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥．甲郎身材矮小，但智力正常，是侏儒癥．
甲狀腺激素能促進(jìn)新城代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足，會(huì)患呆小癥，身材矮小，智力低下．胰島分泌胰島素，能調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，
胰島素分泌不足會(huì)患糖尿病．碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子�。�
故選B

點(diǎn)評(píng) 各種激素的作用及其分泌異常癥，是非常重要的考點(diǎn)要理解掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“一母生九子，十個(gè)不一樣”的現(xiàn)象說(shuō)明生物普遍具有的現(xiàn)象是（　　）
A．生殖B．發(fā)育C．遺傳D．變異

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10．如圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：
（1）圖中B表示的植物生理過(guò)程是蒸騰作用，C表示的植物生理過(guò)程是光合作用．
（2）植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自過(guò)程[A]呼吸所釋放的能量．這一過(guò)程發(fā)生在乙圖的[5]線粒體中．
（3）以上A、B、C三種生理活動(dòng)，可以在光照條件下同時(shí)進(jìn)行．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）雞胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料供給靠D．
A．卵黃膜      B．卵白
C．卵黃       D．卵白和卵黃
（2）雞的卵受精后，能發(fā)育成雛雞的主要部分是[⑥]；能使卵黃固定在雞卵中央的是[②]；雞胚胎發(fā)育所需要的氧氣是由[⑧]供給的．
（3）鳥(niǎo)的卵細(xì)胞包括[④]、[⑤]和[⑥]．
（4）隨著胚胎的逐漸長(zhǎng)大，逐漸變小的結(jié)構(gòu)是[⑤]和[③]．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

14．同側(cè)心房和心室是相通的，異側(cè)是不相通的．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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4．膝跳反射的建立是一種只由脊髓控制的反射，屬于非條件反射√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在骨骼肌的兩端較細(xì)的、乳白色的部分是（　�。�
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8．將下列現(xiàn)象與特征連線．

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9．H7N9禽流感發(fā)生后，下列哪項(xiàng)措施屬于控制傳染源（　�。�
A．將病禽深埋或焚燒B．控制未感染的雞進(jìn)入病區(qū)
C．給未感染的雞鴨注射相應(yīng)疫苗D．對(duì)禽類養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境消毒

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