2．遺傳物質(zhì)存在于（　　）
A．精子內(nèi)B．卵細(xì)胞內(nèi)
C．受精卵內(nèi)D．構(gòu)成生物體所有的細(xì)胞內(nèi)

分析 遺傳物質(zhì)即親代與子代之間傳遞遺傳信息的物質(zhì)，除一部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA外，其余的病毒以及全部具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA．

解答 解：染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半，例如正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對，因此人的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條．由此遺傳物質(zhì)存在于所有有細(xì)胞核的細(xì)胞中．
故選：ABC

點評 此題考查了DNA是遺傳物質(zhì)的載體，DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體，染色體存在于所有有細(xì)胞核的細(xì)胞中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．有種動物名叫星鼻鼴，鼻子上的觸手能夠幫助它捕食，它體表被毛，用肺呼吸，用乳汁哺育后代，它應(yīng)該和下列哪一種動物屬于同類？（　�。�
A．娃娃魚B．蜘蛛蟹C．鯨D．鱉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是幾種常見的動物，請你仔細(xì)觀察圖中的動物，回答下列問題：

（1）A的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，依據(jù)環(huán)帶可區(qū)分它身體的前端和后端．
（2）B是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體分頭、胸、腹三部分，體表有堅韌的外骨骼，既能支持、保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)．
（3）C生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．
（4）D的身體呈流線型，前肢變成翼，它特有的呼吸方式是雙重呼吸．
（5）E是哺乳動物，特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳．
（6）A、B和C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．蜜蜂采蜜B．植物落葉了C．種子萌發(fā)D．鐵皮生銹

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．生長在沙漠中的仙人掌葉特化成刺狀，這說明了生物能適應(yīng)環(huán)境；
“大樹底下好乘涼”說明生物能夠影響環(huán)境；
“種豆南山下，草盛豆苗稀”，草和豆的關(guān)系主要是關(guān)系競爭．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．若某人的皮膚黃褐色，為顯性性狀，用B代表顯性基因，白色為隱性性狀，b代表隱性基因，那么控制白色皮膚的基因組成應(yīng)該寫成（　�。�
A．BBB．bbC．BbD．b

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．某生物正常體細(xì)胞中含有a條染色體，該細(xì)胞在分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（　�。�
A．a→a→aB．a→2a→2aC．a→2a→aD．a→2a→2a

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列動物的體壁由兩個胚層構(gòu)成的是（　�。�
A．渦蟲B．血吸蟲C．水螅D．豬肉絳蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．看葉片示意圖回答：
（1）若此圖為光合作用示意圖，則①、④分別表示的是：
①二氧化碳，④水分．
（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是：
①氧氣，②二氧化碳．
（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是水蒸氣．
（4）以上三種生理活動中，樹葉在白天進(jìn)行的有3種，夜間進(jìn)行的有2種．
（5）①②④等物質(zhì)均能通過氣孔進(jìn)入和排出葉片．
（3）二氧化碳是光合作用的原料，對植物而言，二氧化碳濃度越大，植物光合作用制造的有機物就越多，可對人類而言，二氧化碳量過大，會破壞生物圈中碳-氧．平衡，將會嚴(yán)重危害人體健康．
（6）小麥種子過密會影響產(chǎn)量，從光合作用的原理解釋是影響葉片采光，從而影響植物的光合作用．

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同步練習(xí)冊答案