培養(yǎng)皿 步驟 | A | B | C |
第一步 | 在三個培養(yǎng)皿中分別配制好相同的培養(yǎng)基,分別標上A、B、C | ||
第二步 | 將所有培養(yǎng)基進行高溫滅菌處理 | ||
第三步 | A組培養(yǎng)皿打開后在干凈整潔的寢室內(nèi)放置5-10分鐘 | B組培養(yǎng)皿打開后在潮濕臟亂的寢室內(nèi)放置5-10分鐘 | C組培養(yǎng)皿不做任何處理 |
第四步 | 將所有培養(yǎng)基放于30℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng) | ||
第五步 | 觀察實驗結(jié)果(菌落情況、菌落數(shù)目),并進行記錄 |
分析 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗,在實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.據(jù)此解答.
解答 解:(1)A組培養(yǎng)皿打開后在干凈整潔的寢室內(nèi)放置5-10分鐘,B組培養(yǎng)皿打開后在潮濕臟亂的寢室內(nèi)放置5-10分鐘,C組培養(yǎng)皿不做任何處理,故A,B,C三組實驗中,進行實驗變量處理的是A和B組.
(2)細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物.因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾,
(3)(4)為防止高溫殺死細菌、真菌,所以高溫殺菌后要等冷卻,再進行接種,接種微生物是在以上實驗步驟中的第三部中完成的,A組培養(yǎng)皿打開后在干凈整潔的寢室內(nèi)放置5-10分鐘,是實驗組,B組培養(yǎng)皿打開后在潮濕臟亂的寢室內(nèi)放置5-10分鐘,也是實驗組,C組培養(yǎng)皿不做任何處理,其對照作用.接種后放在溫暖(30℃的恒溫培養(yǎng)箱)的地方進行恒溫培養(yǎng).注意:定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象.
故答案為:(1)A和B;
(2)高溫滅菌;
(3)三;
(4)C.
點評 此解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌、真菌的培養(yǎng)方法.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑色 | B. | 白色 | C. | 黑白相同 | D. | 不能確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 香菇、青霉菌、鯽魚 | B. | 曲霉、含羞草、啄木鳥 | ||
C. | 向日葵、東北虎、狗尾草 | D. | 蝴蝶、螞蟻、七星瓢蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
時間 | A (mm) | B (mm) | C (mm) | D (mm) |
第一天 | 2 | 2 | 2 | 2 |
第二天 | 2.1 | 2.3 | 2.8 | 2.1 |
第三天 | 2.3 | 2.7 | 5.6 | 2.2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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