夏季植樹時(shí),移栽的樹苗常被剪去了大量的枝葉,這是因?yàn)?2分)
因?yàn)槿~片會(huì)通過(guò)蒸騰作用散失大量的水分,導(dǎo)致樹苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝葉。

試題分析:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位,在移栽植物時(shí),往往帶土移栽,以保護(hù) 幼根和根毛,同時(shí)要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率,一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽,因 為此時(shí)光照不強(qiáng),會(huì)降低蒸騰作用,減少水的蒸發(fā),利于移栽植物的成活。
點(diǎn)評(píng):此題較為新穎,解答此題可聯(lián)系生活中的植樹或移栽植物的經(jīng)驗(yàn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

控制植物蒸騰作用強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是
A.氣孔B.葉片C.表皮細(xì)胞D.葉肉細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于氣孔的說(shuō)法中,不正確的是
A.是植物蒸騰失水的”門戶”
B.是氣體交換的“窗口”
C.是由一對(duì)半月形的細(xì)胞——保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔
D.氣孔張開時(shí),植物進(jìn)行光合作用;氣孔縮小或閉合時(shí),植物進(jìn)行蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

濱州市新城區(qū)環(huán)境優(yōu)美,種植了大量的綠色植物。在移栽過(guò)程中園林工人截去了樹的大部分枝葉,這種做法的主要目的是
A.阻止新陳代謝B.降低蒸騰作用
C.阻止呼吸作用D.阻止光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列描述植物蒸騰作用與植物的自身意義無(wú)關(guān)的是( )
A.提高空氣濕度,增加降水 B.降低植物體的溫度
C.促進(jìn)根從土壤中吸收水分D.促進(jìn)植物體對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在陰天或傍晚進(jìn)行植物移栽,并去掉部分枝葉,是為了降低(    )
A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答下列實(shí)際問(wèn)題:
移栽樹木時(shí),常剪去大量枝葉,其目的是降低植物的       ;大棚內(nèi)栽種植物,在增加光照的同時(shí),增加二氧化碳的濃度,其目的是提高植物的           ;促進(jìn)有機(jī)物的合成;農(nóng)作物遭水淹時(shí),植物受害的原因是根的          受到抑制。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

剛剛移栽的樹術(shù)常常被去掉了很多枝葉,這樣做主要是為了降低植物的(  )
A.蒸騰作用B.分泌作用C.呼吸作用D.光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蒸騰作用的過(guò)程是(    )。
①來(lái)自根部的水分②少部分化為水蒸氣③通過(guò)氣孔散失到空氣中④大部分化為水蒸氣⑤通過(guò)導(dǎo)管輸送到葉
A.①②③④B.②③④⑤C.①⑤②③D.①⑤④③

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