13．美國科學家在我國找到一種野生大豆，與當?shù)仄贩N雜交，培育了一批抗萎黃病的優(yōu)良品種，這得益于生物多樣性的（　�。�
A．環(huán)境多樣性B．基因多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．物種多樣性

分析 生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答 解：基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫．美國科學家在我國找到一種野生大豆，與當?shù)仄贩N雜交，培育了一批抗萎黃病的優(yōu)良品種，這得益于生物多樣性的基因多樣性．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．一個健康人每天形成的原尿約有150L，而每天排出的尿只有1.5L，主要原因是（　　）
A．腎小球的過濾作用B．腎小管的過濾作用
C．腎小球的重吸收作用D．腎小管的重吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列人類活動有利于改善生態(tài)環(huán)境的是（　�。�
A．科學合理利用太陽能等新型能源B．為增加土地資源，填海造地
C．砍伐森林種植速生樹，發(fā)展經(jīng)濟D．生活污水不經(jīng)處理排向河流

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關安全用藥的敘述，正確的是（　�。�
A．藥吃得越多，病好的越快
B．中藥和西藥都有一定的副作用
C．藥越新越貴，治療效果越好
D．進口藥比國產(chǎn)藥的療效更好、更安全

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．北宋歐陽修的詩句“兩湖春色歸，春水綠如染”．唐朝劉禹錫的詩句“苔痕上階綠，草色人簾青”．兩位詩人描述的“綠”是自然界中某些植物大量繁殖引起的，它們分別是（　　）
A．藻類植物和蕨類植物B．苔蘚植物和蕨類植物
C．藻類植物和苔蘚植物D．苔蘚植物和被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列行為容易對環(huán)境造成污染的是（　�。�
A．實施退耕還林還草
B．為促進經(jīng)濟的發(fā)展和提高人們的生活提倡馬路露天燒烤
C．就餐時倡導“光盤行動”
D．發(fā)展垃圾處理的新技術

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為某地小麥不同發(fā)育的需水總量的統(tǒng)計，下列有關分析正確的是（　�。�
A．從圖中可看出，小麥每天的需水量不相同
B．小麥在不同的發(fā)育時期需水總量基本相同
C．小麥在灌漿期需水總量最多
D．返青期小麥吸收的水分主要用于光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下圖中，圖甲為三種動物，圖乙為昆蟲發(fā)育過程，其中①是卵期．有關說法正確的是（　�。�   
A．圖甲中1的幼體必須生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)完全變態(tài)發(fā)育方可發(fā)育成1
B．三種動物都是體內(nèi)受精，卵生
C．圖甲中2的發(fā)育過程相當于圖乙的①→②→④，3的發(fā)育過程是①→②→③→④
D．小明同學在寫?zhàn)B蠶日記，他認為延長家蠶發(fā)育的③時期，可以獲得更多蠶絲

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

3．在探究“口腔內(nèi)的化學性消化”的探究實驗過程中，有一小組進行了如下實驗操作，請讀表判斷下列描述正確的是（　　）
試管
編號		注入漿糊注入唾液水浴加熱溫度加熱
時間		滴加
碘液		現(xiàn)象
1號2mL2mL37℃10分鐘2滴不變藍
2號2mL2mL5℃10分鐘2滴變藍
A．實驗變量為溫度
B．碘遇淀粉變藍
C．唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度
D．2號的作用是對照

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