A. | 從卵巢中采集的卵母細胞可直接與獲能的精子結(jié)合,完成受精過程 | |
B. | 試管動物的培育離不開體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù) | |
C. | 胚胎干細胞獲得的主要來源是早期胚胎和原始性腺 | |
D. | 一般選擇囊胚及之前的胚胎進行移植,其依據(jù)是這類胚胎細胞沒有分化 |
分析 1、胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù).
2、體外受精技術(shù)培育試管動物的大致流程,體外受精包括精子的采集和獲能、卵母細胞的采集和培養(yǎng)、受精作用;試管動物的培育除了采用體外受精技術(shù),還采用早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù).
3、哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來.
3、胚胎干細胞的特點:具有胚胎細胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞.另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可進行遺傳改造.
解答 解:A、從卵巢中采集的卵母細胞需要經(jīng)過培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子結(jié)合,完成受精過程,而不是可直接與獲能的精子結(jié)合,錯誤;
B、試管動物的培育離不開體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù),正確;
C、胚胎干細胞獲得的主要來源是早期胚胎和原始性腺,正確.
D、一般選擇囊胚及之前的胚胎進行移植,其依據(jù)是這類胚胎細胞剛開始分化而不是沒有分化,錯誤.
故選:BC
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握受精作用的具體過程、動物細胞培養(yǎng)的過程及條件、胚胎移植的基本程序.
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲實驗裝置探究的是葉片是光合作用的主要器官 | |
B. | 乙實驗裝置可用來驗證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳 | |
C. | 丙實驗裝置可用來探究二氧化碳是綠色植物光合作用必需的原料 | |
D. | 丁實驗裝置可用來檢驗光合作用產(chǎn)生了氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸和小腸腺 | B. | 西瓜果實和西瓜籽 | ||
C. | 葉片和葉表皮 | D. | 神經(jīng)系統(tǒng)和大腦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳的多樣性 | B. | 生物種類的多樣性 | ||
C. | 棲息地的多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用的結(jié)果 | |
B. | 呼吸作用的結(jié)果 | |
C. | 蒸騰作用的結(jié)果 | |
D. | 光合作用和呼吸作用共同作用的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低細胞液濃度 | B. | 防止“燒苗” | ||
C. | 增大土壤溶液濃度 | D. | 日常習慣 |
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