Question

4．小明的車庫里比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來爬去，而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影，小明決定進行探究．
（1）提出問題：土壤的潮濕度會影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設(shè)：土壤的潮濕度對鼠婦的生活有（或沒有）影響
（3）實驗步驟：
①準(zhǔn)備材料用具：20只鼠婦、鐵盤、紙板、干土、濕土
②設(shè)計實驗裝置：該實驗的變量是潮濕度，在鐵盤以中軸線為界，一側(cè)放干土，另一側(cè)放濕土，這樣做的目的是設(shè)置對照實驗．
③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入10只鼠婦，這樣設(shè)計是為了保持單一變量．
（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如表．    

環(huán)境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
干土	0只	1只	2只	0只	2只
濕土	10只	9只	8只	10只	8只

應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理？求取平均值，這樣做的目的是使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確．
（5）結(jié)論：土壤的潮濕度對鼠婦的生活有影響．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．

解答 解：（1）“提出問題：土壤的潮濕度會影響鼠婦的生活嗎？”
（2）作出假設(shè)：假設(shè)是對問題肯定或否定的解答，根據(jù)問題“土壤的潮濕度會影響鼠婦的生活嗎？”作出的假設(shè)是：土壤的潮濕度對鼠婦的生活有（或沒有）影響．
（3）實驗步驟：
①“準(zhǔn)備材料用具”：
②“設(shè)計實驗裝置”：對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量．由于探究“土壤的潮濕度會影響鼠婦的生活嗎”，所以，該實驗的唯一變量是潮濕度；“在鐵盤以中軸線為界，一側(cè)放干土，另一側(cè)放濕土”，這樣做的目的是設(shè)置對照實驗．
③對照實驗是唯一變量實驗，除了潮濕度外鼠婦的數(shù)量要相等．因此，“在鐵盤兩側(cè)的中央各放入10只鼠婦”，這樣設(shè)計是為了保持單一變量．
（4）統(tǒng)計一次容易產(chǎn)生誤差，有可能其他因素導(dǎo)致產(chǎn)生偶然現(xiàn)象不一定能反映真實情況．進行多次統(tǒng)計，然后取平均值，可以減少誤差，使實驗結(jié)果準(zhǔn)確靠．因此．為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)計算出5次實驗結(jié)果中，鼠婦在干土和濕土環(huán)境中的平均值，這樣做的目的是使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確．
（5）結(jié)論：土壤的潮濕度對鼠婦的生活有影響．
故答案為：（2）土壤的潮濕度對鼠婦的生活有（或沒有）影響
（3）②潮濕度；對照實驗
③保持單一變量
（4）求取平均值；使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確
（5）土壤的潮濕度對鼠婦的生活有影響

點評 實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．