A. | 雞卵孵化小雞 | B. | 試管嬰兒 | C. | 種子繁殖 | D. | 組織培養(yǎng) |
分析 無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式;由親本產生的有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖.
解答 解:有性生殖是由親本產生的有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.
試管嬰兒是體外受精--胚胎移植技術的俗稱,是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內發(fā)育而誕生的嬰兒.仍然有兩性生殖細胞的結合屬于有性生殖.
因此ABC中的現(xiàn)象均屬于有性生殖.
無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產生新個體的方式.從本質上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖.主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等.
因此,草莓借助匍匐莖繁殖后代的過程中,沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,與D選項類似屬于無性生殖.
故選:D.
點評 解答本題的關鍵是明確生物生殖方式分為有性生殖和無性生殖以及植物的無性生殖在生產實踐中的應用.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 消化系統(tǒng) | B. | 內分泌系統(tǒng) | C. | 循環(huán)系統(tǒng) | D. | 神經系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為 | B. | 學習行為 | C. | 社會行為 | D. | 捕食行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嫁接 | B. | 種子繁殖 | C. | 太空育種 | D. | 組織培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有利的可遺傳變異 | B. | 不利的不可遺傳變異 | ||
C. | 有利的不可遺傳變異 | D. | 不利的可遺傳變異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
食物 | 糖類(g) | 脂肪(g) | 蛋白質(g) | 維生素A | 維生素C | 維生素D |
A | 0.4 | 90 | 9 | 4 | 7 | 45 |
B | 49.3 | 7 | 32 | 40 | 10 | 0 |
C | 9.8 | 6.2 | 62 | 7 | 12 | 14 |
D | 52.3 | 0.3 | 12.3 | 0 | 5 | 4 |
E | 15 | 3 | 6 | 3 | 230 | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素的作用 | B. | 雌性激素的作用 | ||
C. | 雄性激素的作用 | D. | 促性腺激素的作用 |
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