A. | 蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、若蟲和成蟲三個時期 | |
B. | 蚯蚓和沙蠶,都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動物 | |
C. | 海豚頂球表演是一種學習行為 | |
D. | 哺乳動物的關節(jié)由關節(jié)頭、關節(jié)窩和關節(jié)囊組成 |
分析 (1)昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.一生經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,叫做完全變態(tài).一生經過受精卵→幼蟲→成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài).
(2)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物;
(3)先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動.
(4)關節(jié)由關節(jié)面、關節(jié)腔、關節(jié)囊組成.
解答 解:A、蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、若蟲和成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A正確.
B、蚯蚓和沙蠶,都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動物,B正確.
C、海豚頂球表演是由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,是一種學習行為,C正確.
D、哺乳動物的關節(jié)由關節(jié)面、關節(jié)腔、關節(jié)囊組成,關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩,D錯誤.
故選:D
點評 明確各種動物的發(fā)育特點即行為特點是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 米勒的模擬實驗開創(chuàng)了生命起源研究的途徑 | |
B. | 生物進化的主要證據是生物化石 | |
C. | 生物進化總趨勢為簡單到復雜、低等到高等、水生到陸生 | |
D. | 古代的爬行類進化為鳥類,鳥類再進化為哺乳類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物對環(huán)境的依賴 | B. | 生物對環(huán)境的影響 | ||
C. | 生物對環(huán)境的適應 | D. | 環(huán)境對生物的影響 |
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