Question

【題目】某生物興趣小組為探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件，設計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內分別鋪上相同的適量紗布，再將相同數(shù)量的同種豌豆種子平鋪在紗布上，在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表：

裝置	甲	乙	丙	丁
場所	黑暗中	黑暗中	陽光下	陽光下
溫度	23℃	23℃	23℃	23℃
紗布	潮濕	干燥	潮濕	干燥
數(shù)日后種子萌發(fā)狀況	萌發(fā)	沒有萌發(fā)	萌發(fā)	沒有萌發(fā)

（1）根據(jù)此實驗可得出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是_____。

（2）豌豆種子萌發(fā)時，當胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉后，若繼續(xù)培養(yǎng)，幼苗長勢最好的是_____組。

（3）要證明“光照對種子萌發(fā)是否有影響”，在實驗設計上可選用_____進行對照實驗。從實驗結果看，豌豆種子的萌發(fā)與光照_____（有或無）關系。

（4）實驗中，為豌豆種子提供了所有適宜的環(huán)境條件，種子是否一定萌發(fā)？為什么？_____（答出一條即可）

Answer 1

【答案】水分 丙 甲和丙 無 不一定，胚死亡、胚不完整、處于休眠期等均不能萌發(fā)

【解析】

（1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。

（1）黑暗環(huán)境中甲組潮濕，種子萌發(fā)；乙組干燥，種子沒有萌發(fā)。有光條件下丙組潮濕，種子萌發(fā)；丁組干燥，種子沒有萌發(fā)，因此，根據(jù)此實驗可得出種子萌發(fā)所需要的條件是一定的水分。

（2）當種子發(fā)育成幼苗前營養(yǎng)由種子里貯存的營養(yǎng)物質提供，當種子發(fā)育成幼苗時，幼苗的營養(yǎng)則需要葉進行光合作用提供，所以要在光照下幼苗生長良好。丙組有陽光能進行光合作用，而甲組黑暗中沒有光不能進行光合作用。所以若繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長良好的是丙組。

（3）要證明光照對種子萌發(fā)是否有影響，作為對照的兩組應有唯一變量——光照，具備這一條件的是甲組和丙組。因此，在實驗設計上可選用甲、丙作為對照實驗。丙組陽光下，種子全部萌發(fā)；甲組黑暗中，種子全部萌發(fā)，因此從實驗結果看，種子的萌發(fā)與光照無關。

（4）如果環(huán)境條件都適宜，種子不一定會萌發(fā)，因為影響種子萌發(fā)的因素不僅有環(huán)境因素，還有種子的自身條件，即有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質，種子不在休眠期。