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4.如圖是動物細胞和植物細胞結構示意圖,據圖回答問題.
(1)圖乙所示為植物細胞.
(2)動植物細胞都具有的結構是[A]細胞膜、[B]細胞質和[C]細胞核.
(3)細胞液存在于[D]液泡.
(4)細胞的生活需要各結構的分工合作,請將下列細胞結構與功能連線.

分析 動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核.植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構.它們的異同點如下:

 相同點不同點
植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體
動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體
觀圖可知:A是細胞膜、B是細胞質、C是細胞核、D是液泡、E是細胞壁,據此解答.

解答 解:(1)植物細胞和動物細胞共有的結構是:A細胞膜、B細胞質和C細胞核;植物細胞有而動物細胞沒有的結構是:E細胞壁、葉綠體和D液泡.故甲屬于動物細胞,乙屬于植物細胞;
(2)動植物細胞都具有的結構是A細胞膜、B細胞質和C細胞核;
(3)D液泡中含有細胞液,有各種味道、色素的物質以及營養(yǎng)物質.
(4)細胞壁具有保護和支持細胞的功能;細胞膜具有保護和控制物質進出細胞的功能;細胞核含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息.
故答案為:(1)乙;
(2)細胞質;細胞核;
(3)液泡;
(4)

點評 掌握動植物細胞的結構和功能是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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13.饅頭是用小麥面粉制成的,其主要成分是淀粉.某生物興趣小組為探究唾液淀粉酶對淀粉的分解作用,取甲、乙、丙三支潔凈的試管進行如下實驗:
甲:2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;
乙:2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色;
丙:2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分鐘→加2滴碘液并搖勻→觀察顏色.
(1)在該探究實驗中能形成2組對照實驗.
(2)面粉中的營養(yǎng)成分主要來自小麥種子的胚乳.
(3)制作饅頭時,人們常將面粉、水與一種單細胞真菌和成面團,在適宜的溫度下放置一段時間,面團會逐漸變得膨大、松軟.此過程涉及的生物技術是發(fā)酵技術(填“克隆技術”“發(fā)酵技術”或“轉基因技術”).
(4)小麥根尖的成熟區(qū)有大量的根毛,這與根吸收水分的功能是相適應的.
(5)在植物的葉肉細胞中,既與生物圈中碳一氧平衡密切相關,又與細胞內能量轉換密切相關的兩種結構分別是葉綠體、線粒體.
(6)如圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線.在A、B、C、D、E時分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉,摘下后即放入酒精中進行脫色處理,再滴加碘液,清水沖洗,最后同時比較五個葉片的顏色,其中藍色是最深的是D時所取的葉片.

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A.自然災害B.棲息地破壞C.外來物種入侵D.自然選擇

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