19.屬于細(xì)菌的是( 。
A.B.C.D.

分析 (1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、只有DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外面莢膜、鞭毛;細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng);分裂生殖;有些細(xì)菌在條件惡劣時(shí)能形成休眠體芽孢.
(2)真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.沒(méi)有葉綠體,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng);孢子生殖.

解答 解:A、乳酸菌屬于細(xì)菌.
BCD、蘑菇、酵母菌和青霉屬于真菌.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌、真菌的主要特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖模擬的是膈肌的運(yùn)動(dòng),據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)在這個(gè)裝置中,圖中所示各部分分別表示什么結(jié)構(gòu)?
①氣管,②支氣管,③肺,④胸廓,⑤膈。
(2)A圖表示呼氣,B圖表示吸氣.
(3)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌收縮,使胸腔容積擴(kuò)大,肺隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減小,氣體被吸入.
(4)呼氣時(shí),肋間肌和膈肌舒張,使胸腔容積縮小,肺隨著回縮,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大,氣體被呼出.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.連線配對(duì)題(結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在溫暖的環(huán)境中,橘子放置久了會(huì)發(fā)霉,長(zhǎng)出綠毛,引起發(fā)霉的是( 。
A.真菌B.乳酸菌C.病毒D.寄生蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的觀念中,敘述正確的是( 。
A.物種滅絕后,可以再生
B.與人類沒(méi)有直接利益關(guān)系的生物,也應(yīng)該保留下來(lái)
C.引入世界各地不同的生物,以增加我國(guó)的生物多樣性
D.生物多樣性的消失對(duì)人類不會(huì)產(chǎn)生威脅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.丁圖中青霉可以繁殖后代的結(jié)構(gòu)是( 。
A.1B.2C.3

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.圖中2是( 。
A.遺傳物質(zhì)B.蛋白質(zhì)外殼C.染色體D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、變形蟲(chóng)等單細(xì)胞生物共同特征是都不能自己制造有機(jī)物.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答 
(1)寫(xiě)出圖中字母所指結(jié)構(gòu)的名稱:
D左心房、E左心室、
G右心房、F右心室.
(2)流靜脈血的血管有I和A,還有H(填字母序號(hào))
(3)圖中G所指的是動(dòng)脈瓣,其功能是防止血液倒流.
(4)血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩個(gè)過(guò)程.
(5)血液循環(huán)中,體循環(huán)是從左心室開(kāi)始,到右心房結(jié)束.

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同步練習(xí)冊(cè)答案