8．保護(hù)生物圈，人人有責(zé)．下列人類活動(dòng)：①綠化荒山，植樹(shù)種草②要致富，砍大樹(shù)③若要吃得好，就吃蛙蛇鳥(niǎo)④見(jiàn)毒蛇就打死它⑤退耕還林⑥提倡“免贈(zèng)賀卡”、“少用一次性木筷”，其中有益于保護(hù)生物圈的是（　　）
A．①②⑥B．①⑤⑥C．①③⑥D．①④⑥

分析 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；從小事做起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士．

解答 解：①綠化荒山，植樹(shù)造林，防風(fēng)固沙，綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，放出氧，有益于改善生態(tài)環(huán)境，建造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生態(tài)家園；
②樹(shù)木能夠調(diào)節(jié)氣候，改善生態(tài)環(huán)境，大量砍伐樹(shù)木，只能破壞環(huán)境； 因此，要致富，砍大樹(shù)，是錯(cuò)誤的做法；
③蛙蛇鳥(niǎo)是野生動(dòng)物，動(dòng)物是人類的朋友，根據(jù)野生動(dòng)物保護(hù)法，我們應(yīng)該保護(hù)這些動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定，而不能吃它們；
④毒蛇也是一個(gè)物種，我們要保護(hù)生物多樣性，不能見(jiàn)毒蛇就打死它；
⑤退耕還林還草是改善環(huán)境的最佳做法．
⑥一次性筷子的使用，要耗費(fèi)大量的木材，不利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)環(huán)境的保護(hù)相關(guān)知識(shí)，要利用所學(xué)知識(shí)，根據(jù)具體事例加以解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[①]目鏡，和[④]物鏡．
（2）取拿顯微鏡時(shí)，應(yīng)用右手握住[12]鏡臂，左手托住鏡座．
（3）如果所觀察的視野較暗，可選用大光圈或凹面鏡，使視野明亮．
（4）如果顯微鏡的物鏡被玻片標(biāo)本上的污物弄臟，可用擦鏡紙擦拭鏡頭．
（5）顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡有8×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大，應(yīng)選擇的鏡頭組合是10×目鏡，40×物鏡．在轉(zhuǎn)換高倍物鏡時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[③]轉(zhuǎn)換器，而不能直接搬動(dòng)鏡頭．
（6）在觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片污點(diǎn)都不動(dòng)，那么污點(diǎn)應(yīng)該在物鏡上．
（7）當(dāng)視野中物像不清晰時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)[11]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象變得更加清晰．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．我們吃的花生仁是由受精卵發(fā)育而來(lái)的．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．生物繪圖的位置要適中，一般稍偏左上方，這樣做的目的是（　�。�
A．留出注字和寫(xiě)圖名的位置B．使圖形更美觀、整潔
C．便于用鉛筆畫(huà)出細(xì)胞結(jié)構(gòu)的輪廓D．增強(qiáng)圖形的立體感

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．小麥?zhǔn)侨祟愖钤绶N植的糧食作物，在古埃及石刻上已有所記載．冬小麥作為北方人餐桌上的主食，深受人們喜愛(ài)．讓我們跟隨濰坊市農(nóng)科院的技術(shù)人員，體驗(yàn)一下冬小麥的種植過(guò)程．
（1）小麥?zhǔn)菃巫尤~植物，它的種子與菜豆種子的主要區(qū)別是小麥有一片子葉，而菜豆有兩片子葉“白露至霜降”是北方冬小麥播種的適宜時(shí)節(jié)，“霜降”以后播種會(huì)造成小麥種子的發(fā)芽率降低，可見(jiàn)，溫度是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一，種子萌發(fā)的外界條件還有水分、空氣．
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的小麥種子，因?yàn)樾←湻N子的胚乳內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需．
（3）小麥種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹、長(zhǎng)出根、莖、葉，此過(guò)程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少，原因是種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物．
（4）小麥缺苗要補(bǔ)苗，補(bǔ)苗時(shí)常采用以下措施：一是在陰天或傍晚移栽幼苗；二是移栽幼苗時(shí)要帶土，其目的是保護(hù)幼根和根毛．
（5）5月下旬進(jìn)入抽穗期，是冬小麥生長(zhǎng)需水的最關(guān)鍵時(shí)期，小麥吸收的水分主要用于植物的蒸騰作用．6月初，冬小麥進(jìn)入灌漿期，這一時(shí)期是小麥千粒重形成的關(guān)鍵時(shí)期．適當(dāng)大的日較差，有利于積累有機(jī)物，提高小麥的粒重．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．蛔蟲(chóng)屬于線性動(dòng)物，可以寄生在人體內(nèi)，蛔蟲(chóng)進(jìn)入人體內(nèi)是通過(guò)（　�。�
A．呼吸道B．口腔C．皮膚D．蚊蟲(chóng)叮咬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)蛔蟲(chóng)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛔蟲(chóng)有雌蛔蟲(chóng)和雄蛔蟲(chóng)之分
B．蛔蟲(chóng)依靠吸食小腸內(nèi)半消化的食糜生活
C．蛔蟲(chóng)不是寄生蟲(chóng)
D．蛔蟲(chóng)體表的角質(zhì)層起保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．人在嚴(yán)重腹瀉的情況下，血液中主要丟失了什么成分（　�。�
A．血漿B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是人體內(nèi)血液循環(huán)過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答：
人體內(nèi)血液循環(huán)的路線有2條：
圖中“A”循環(huán)是肺循環(huán)，圖中“B”循環(huán)是體循環(huán)，經(jīng)過(guò)“A”循環(huán)，靜脈血變成動(dòng)脈血．

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同步練習(xí)冊(cè)答案