15．俗話說(shuō)“蛙滿塘，谷滿倉(cāng)”，青蛙是“田園衛(wèi)士”，人類(lèi)的好朋友．一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲(chóng)，其中絕大多數(shù)是害蟲(chóng)．下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過(guò)程的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育B．雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙
C．青蛙是體內(nèi)受精D．成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸

分析 青蛙的幼體生活在水中，主要用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化，這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育．

解答 解：A、青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，正確．
B、雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來(lái)抱對(duì)，屬于求偶行為，正確；
C、青蛙是體外受精，體外發(fā)育，錯(cuò)誤．
D、青蛙的幼體用鰓呼吸，成蛙水陸兩棲，用肺呼吸并用皮膚輔助呼吸，正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記兩棲動(dòng)物青蛙的生殖和發(fā)育．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖為人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）如果孕婦飲食中缺碘，將導(dǎo)致甲狀腺素分泌過(guò)少，她個(gè)人會(huì)患大脖子病，生的孩子會(huì)患呆小癥．
（2）當(dāng)家長(zhǎng)為我們買(mǎi)來(lái)了我們夢(mèng)寐以求的物品時(shí)，腎上腺分泌的腎上腺素增多，直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，使我們心跳加快，血壓升高，特別興奮．
（3）如果幼兒時(shí)期[①]垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足，則會(huì)患侏儒癥；分泌過(guò)多，則會(huì)患巨人癥．
（4）若人的⑤發(fā)生病變，分泌的胰島素不足，人就會(huì)患糖尿病，糖尿病患者應(yīng)用注射胰島素的方法進(jìn)行治療．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．我們吃的桃和杏是果實(shí)，其組成是（　�。�
A．果皮和種皮B．種子和種皮C．果皮和種子D．果皮和胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞的科學(xué)家是克里克．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了三種處理：
①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌．試問(wèn)：
（1）以“唾液”為變量時(shí)，應(yīng)選�、俸廷趦山M作對(duì)照實(shí)驗(yàn)．（填序號(hào)）
（2）若將這三支試管都放入  37℃左右的溫水中，5～10分鐘后取出，①1號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)．這是因?yàn)樵撛嚬苤械牡矸墼谕僖旱淖饔孟罗D(zhuǎn)變成了麥芽糖．
（3）將這三支試管都放在37℃左右的溫水中加熱的原因是37℃是消化酶活性發(fā)揮的最佳溫度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．細(xì)胞核內(nèi)含有細(xì)胞中大多數(shù)的遺傳物質(zhì)，鳥(niǎo)卵的細(xì)胞核位于（　�。�
A．卵黃系帶B．卵白C．胚盤(pán)D．卵黃膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．桃花花瓣細(xì)胞中沒(méi)有下列哪種結(jié)構(gòu)？（　�。�
A．線粒體B．染色體C．葉綠體D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．俗話說(shuō)“龍生龍、鳳生鳳”揭示了自然界中的什么現(xiàn)象（　�。�
A．進(jìn)化B．變異C．遺傳D．生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．蝴蝶和蟋蟀的發(fā)育過(guò)程相同，都是完全變態(tài)發(fā)育．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案