分析 昆蟲的發(fā)育過程分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育兩種,其中不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵→幼蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期,而完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期.
植物的生長需要多種無機(jī)鹽,無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽.
解答 解:(1)西紅柿進(jìn)行異花傳粉,優(yōu)點(diǎn)是后代具有較強(qiáng)的生命力和適應(yīng)性;發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,并且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上存在著明顯的不同,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育;熊蜂的發(fā)育過程經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,熊蜂取食西紅柿花粉,西紅柿靠熊蜂傳粉,兩者屬于種間的互助.
(2)西紅柿屬于果實(shí),食部分屬于果皮,由子房壁發(fā)育而成,胚珠發(fā)育成種子,在每個(gè)西紅柿里,都有很多粒種子,說明:每個(gè)子房中含有多個(gè)胚珠
(3)含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.因此,為了促進(jìn)西紅柿提早開花、結(jié)果,應(yīng)適時(shí)多施含磷的無機(jī)鹽.
(4)高錳酸鉀溶液的顏色是紫色,維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色,在試管中加入等量的水果汁,在滴加高錳酸鉀溶液,滴入的越少,說明水果汁中含的維生素C越低,因此,維生素C含量比普通番茄高出很多,在實(shí)驗(yàn)室中我們可以用化學(xué)試劑高錳酸鉀溶液來比較它們維生素C的含量.
故答案為:(1)后代具有較強(qiáng)的生命力和適應(yīng)性;完全變態(tài)發(fā)育;種間互助;
(2)子房壁;每個(gè)子房中含有多個(gè)胚珠;
(3)磷;
(4)高錳酸鉀
點(diǎn)評 掌握昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)及果實(shí)與種子的形成是解題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 桃樹開花 | B. | 酵母菌一個(gè)變成兩個(gè) | ||
C. | 蝌蚪長出前肢 | D. | 水分進(jìn)入細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細(xì)胞 | B. | 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 | ||
C. | 衣藻 | D. | 保衛(wèi)細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | B. | 能陶冶人們的情操 | ||
C. | 能維持生態(tài)平衡 | D. | 能幫助植物傳粉、傳播種子 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com