A. | B和D在發(fā)育方面的共同特點是變態(tài)發(fā)育 | |
B. | C在生殖和發(fā)育的特點的胎生、哺乳 | |
C. | A、B都有輔助呼吸結構 | |
D. | A、B、C、D的共同特點是體內(nèi)有脊柱 |
分析 觀圖可知:A是家鴿屬于鳥類、B是青蛙屬于兩棲動物、C是大熊貓屬于哺乳動物、D吧蝗蟲屬于節(jié)肢動物,據(jù)此解答.
解答 解:A、變態(tài)發(fā)育是指幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性方面產(chǎn)生較大的差異,如B青蛙的發(fā)育是:卵→蝌蚪→青蛙;D蝗蟲的發(fā)育過程是:卵→幼蟲→成蟲.它們的共同發(fā)育特征都是變態(tài)發(fā)育.A正確;
B、按照生殖方式,動物可以分為卵生和胎生.C大熊貓是哺乳動物,胎生哺乳是哺乳動物特有的特征,B正確;
C、A家鴿屬于鳥類,用肺呼吸,體內(nèi)有發(fā)達的氣囊,能輔助肺完成雙重呼吸;B是青蛙,用肺呼吸,用皮膚輔助呼吸,C正確;
D、根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.A家鴿屬于鳥類,B青蛙屬于兩棲動物,C熊貓屬于哺乳動物都屬于脊椎動物體內(nèi)有脊柱;D蝗蟲屬于節(jié)肢動物屬于無脊椎動物體內(nèi)沒有脊柱.D錯誤
故選:D.
點評 對以上動物進行正確的分類,并掌握各種動物的特點與其生活相適應的功能是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子萌發(fā)時需要陽光 | |
B. | 極度寒冷時種子不能萌發(fā) | |
C. | 與18℃相比,25℃時,大豆種子更容易萌發(fā) | |
D. | 大豆種子比小麥種子容易萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10,10,10 | B. | 10,20,30 | C. | 10,10,20 | D. | 20,20,20 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我們吃的羊肉火鍋中,羊筋通常附著在骨骼上,主要是由輸導組織和結締組織構成 | |
B. | 羊肉有溫補作用,宜在冬天使用,能為我們提供豐富的糖類物質和維生素 | |
C. | 羊肉富含優(yōu)質蛋白,脂肪、膽固醇含量低,主要在胃內(nèi)被人體消化吸收 | |
D. | 為檢測羊肉的具體成分,質檢人員可通過DNA鑒定以確定羊肉樣本中有雞肉等成分 |
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