【題目】胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 胎盤B. 胚盤C. 輸卵管D. 子宮

【答案】A

【解析】

由卵細(xì)胞到胎兒的過程是：卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒，以及胚胎發(fā)育過程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來源。

睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞。含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。此時(shí)的發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃。胚泡緩慢移動(dòng)到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài)。胎兒生活在子營(yíng)內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物。一般懷孕到第40周，胎兒發(fā)育成熟。成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出，這個(gè)過程叫分娩。所以，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，形象地設(shè)計(jì)成五級(jí)“平衡膳食寶塔”，請(qǐng)根據(jù)下表，回答問題：

在“膳食寶塔”中的位置

食物分類

每日攝取量

V級(jí)

油脂類

小于25g

IV級(jí)

豆類和奶類

100-150g

III級(jí)

魚、禽、肉、蛋類

125-200g

II級(jí)

果蔬類

400-750g

I級(jí)

谷類

450-500g

（1）每天要吃較大比例的谷類食品，因?yàn)楣阮愔械?/span>___是人體主要供能物質(zhì)，該物質(zhì)在體內(nèi)被吸收的主要場(chǎng)所是___。

（2）小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血，是與缺乏____有關(guān)，建議他多攝取表中的____類食物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期身體會(huì)發(fā)生許多明顯變化。下列屬于男孩青春期第二性征主要表現(xiàn)的是（ ）

A. 生殖器官開始發(fā)育并逐漸成熟

B. 胡須生長(zhǎng)、喉結(jié)突出、聲音變粗、聲調(diào)較低

C. 心臟和肺的功能加強(qiáng)

D. 大腦的興奮性強(qiáng)，調(diào)節(jié)功能增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究某種細(xì)菌的分解作用，生物活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：將甲、乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下。請(qǐng)你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前，必須先將___________（“同種”或“不同種”）樹的落葉分成__________(“等量”或“不等量”)的甲、乙兩組。實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤(rùn)。

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是____________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：經(jīng)過一段時(shí)間，________組的樹葉會(huì)腐爛。這說明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用。

（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中“將甲、乙兩組進(jìn)行滅菌處理，甲組放在自然條件下培養(yǎng)，乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng)”，你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎？_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】邊哭邊吞咽，食物容易掉入氣管，其主要原因是會(huì)厭軟骨沒能蓋住喉的入口。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《關(guān)國(guó)牙科學(xué)會(huì)雜志》報(bào)道，明尼蘇達(dá)州大學(xué)的研究者 hildebrandt發(fā)現(xiàn)，含有木

糖醇的口香糖能抑制齲齒的細(xì)茵的生長(zhǎng)。小李想探究這種說法是否屬實(shí)，他設(shè)計(jì)了

如下表的實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)步驟

具體操作

一

邀請(qǐng)10位齲齒程度相同的患者參與實(shí)驗(yàn)，并將他們平均分成甲、乙兩組；

二

甲組在飯后咀嚼5分鐘含木糖醇的口香糖，乙組不咀嚼口香糖；

三

制備10份適合細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖的相同培養(yǎng)基并編號(hào)；

四

將培養(yǎng)基同時(shí)進(jìn)行高溫滅菌；

五

用10根無菌棉棒分別擦取甲、乙兩組參與者的口腔內(nèi)齲齒部分，然后分別在10份冷卻后的培養(yǎng)基上輕輕涂抹，再蓋上蓋子；

六

把10份培養(yǎng)基放在同一恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一段時(shí)間后觀察并統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中的 ①

請(qǐng)回答：

（1）小李探究的問題 _____________________________。

（2）步驟五使用無菌棉棒而不是普通棉棒的目的是______________。請(qǐng)將步驟六補(bǔ)充完整：①_____________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟二到六中有兩處明顯不足，請(qǐng)改正：

①___________________________________________________________________。

②___________________________________________________________________。

（4）研究者 hildebrandt通過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：飯后咀嚼含有木糖醇的口香糖5分鐘以上才有效果。若要進(jìn)一步探究咀嚼木糖醇口香糖的時(shí)間對(duì)細(xì)菌的生長(zhǎng)是否有影響，步驟二的具體操作應(yīng)為____________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用�，F(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個(gè)玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料。請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)變量：________。

（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①兩個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為A和B，各放入___________________只蝌蚪、適量清水、少量水草，每天同時(shí)喂食。②A缸中每天加入___________________； B缸________。

③每天做好觀察記錄。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____________________________________________。

（4）得出結(jié)論：____________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲主要蠶食禾本科農(nóng)作物幼嫩的莖和葉，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。防治蝗蟲的最佳時(shí)期是（ ）

A. 受精卵 B. 蛹 C. 幼蟲 D. 成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行器官移植時(shí)，患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥，移入器官的細(xì)胞相當(dāng)于（ ）

A. 抗原B. 抗體C. 一種酶D. 病原體

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