A. | 在種子萌發(fā)的過程中,胚根發(fā)育成植物體的根 | |
B. | 在種子萌發(fā)的過程中,胚芽發(fā)育成植物體的莖和葉 | |
C. | 在種子萌發(fā)的過程中,胚芽發(fā)育成植物體的葉 | |
D. | 在種子萌發(fā)的過程中,子葉為植物體發(fā)育提供營養(yǎng) |
分析 種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強,需要吸收大量的氧氣. 子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根 胚芽 胚軸.隨后,胚根發(fā)育伸長,突破種皮,形成根.胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉.
解答 解:ABC、在種子萌發(fā)的過程中,首先胚根突破種皮向地生長,發(fā)育成植物的根,其次胚軸伸長,胚芽突破種皮背地生長,發(fā)育成莖和葉,AB正確、C錯誤;
D、種子萌發(fā)時,將儲存在子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)在酶的作用下逐步分解成小分子物質(zhì),轉(zhuǎn)化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽,D正確.
故選:C.
點評 解答此題的關(guān)鍵是明確種子萌發(fā)的過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和④結(jié)合的過程 | B. | ②中的一個精子和③結(jié)合的過程 | ||
C. | ①分別和③、④結(jié)合的過程 | D. | ②中兩個精子分別和③、④結(jié)合的過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常生態(tài)系統(tǒng)中物種和數(shù)量相對穩(wěn)定 | |
B. | 生物種類越多生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力越強 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越簡單越容易被破壞 | |
D. | 任何外力的影響都是可以恢復的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎生 | B. | 動物克隆 | C. | 體內(nèi)受精 | D. | 體外受精 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳酸菌能使牛奶變成酸奶 | |
B. | 有些曲霉能使熟大豆發(fā)酵成豆瓣醬 | |
C. | 酵母菌進行有氧呼吸時產(chǎn)生酒精,因此工業(yè)上可以用它來釀酒 | |
D. | 大腸桿菌在動物腸道內(nèi)能夠合成某些維生素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房壁和胚珠 | B. | 胚珠和受精卵 | C. | 珠被和子房壁 | D. | 子房和受精極核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅火蟻身體分頭、胸、腹三部分 | B. | 紅火蟻體表有堅韌的外骨胳 | ||
C. | 紅火蟻是節(jié)肢動物不是昆蟲 | D. | 紅火蟻的足和觸角分節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3100ml | B. | 3600ml | C. | 2900ml | D. | 3200ml |
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