(2013•永春縣校級學業(yè)考試)分類單位的等級越大,包括生物共同特征和種類數(shù)量之間的關系是( )
A.共同特征少,種類數(shù)量多 B.共同特征少,種類數(shù)量少
C.共同特征多,種類數(shù)量少 D.共同特征多,種類數(shù)量多
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市七年級上段測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•臨沂期中)據圖回答下列問題:
(1)圖示細胞屬于 細胞.
(2)控制物質進出的結構是[2] .
(3)“種瓜得瓜,種豆得豆”這一遺傳現(xiàn)象由[4] 控制.
(4)只在植物細胞中存在的能量轉換器是[5] ,作用是 .
(5)動植物細胞內都有的能量轉換器是[1] .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市夏津縣九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•夏津縣期末)下面是某同學學習了顯微鏡的使用后進行的有關敘述,你認為其中錯誤的是( )
A.在光線較弱的情況下對光時,應將⑦凸面鏡對準③
B.②放大的倍數(shù)越大,鏡頭越短
C.低倍物鏡換用高倍物鏡時,應首先轉動①,再調節(jié)⑥
D.視野的放大倍數(shù)等于④的放大倍數(shù)與②的放大倍數(shù)之積
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內蒙古通遼市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•通遼期末)蝙蝠會飛,但在分類學上屬于哺乳綱,而不屬于鳥綱,請你說出其中原因.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內蒙古通遼市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•通遼期末)家畜一般是指人們飼養(yǎng)的( )
A.軟體動物 B.節(jié)肢動物 C.鳥類動物 D.哺乳動物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市八年級上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•孝南區(qū)模擬)用鹽腌蘿卜時,蘿卜發(fā)生的變化是( )
A.細胞吸水,蘿卜硬挺 B.細胞吸水,蘿卜軟縮
C.細胞失水,蘿卜硬挺 D.細胞失水,蘿卜軟縮
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北省十堰市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•十堰校級月考)根據所學的生物學知識,完成下列填空
身體由3個胚層組成、呈兩側對稱,有口無肛門的無脊椎動物是 動物;
身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成、靠剛毛或疣足輔助運動的是 動物;
柔軟的身體表面有外套膜、大多有貝殼、運動器官是足的無脊椎動物是 動物;
最原始、種類最多、也是脊椎動物中最低等的動物類群是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省八年級上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•云南校級期末)美國從大豆進口國一躍成為最大的大豆出口國.這是利用了生物的多樣性的哪一層次的價值培育出了一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種( )
A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.以上三項都是
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省廣安市華鎣市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•龍沙區(qū)模擬)當你和同學們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會感覺到空氣特別地清新和濕潤,此時你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質量?( )
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和運輸作用
C.光合作用和蒸騰作用 D.蒸騰作用和輸導作用
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