（2015秋•通遼期末）蝙蝠會飛，但在分類學上屬于哺乳綱，而不屬于鳥綱，請你說出其中原因．

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相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省青島市膠州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•膠州市期末）如圖所示，將綠色植物放在暗處一晝夜后，選取一片葉片用不透明的錫箔紙遮蓋一部分，放置在陽光下照射幾個小時后，取下葉片，去掉錫箔紙，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，遮光部分不變藍色，曝光部分變藍色．本實驗說明：（ ）

①光合作用需要光 ②光合作用需要二氧化碳

③光合作用需要葉綠體 ④光合作用放出氧氣

⑤光合作用制造淀粉 ⑥光合作用需要水分．

A．①③ B．②④ C．①⑤ D．③⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市夏津縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•夏津縣期末）閱讀下面資料，請分析 回答．

資料一：甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分開，否則容易傳染．

資料二：經(jīng)國務院批準，從2007年起，擴大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍，將甲肝疫苗、流腦疫苗等也納入免疫規(guī)劃，對適齡兒童實行預防接種；并根據(jù)傳染病流行趨勢，在流行地區(qū)對重點人群進行預防接種．

（1）從傳染病傳播的三個基本環(huán)節(jié)看，甲肝患者屬于 ；將餐具消毒、碗筷分開，其目的是 ．

（2）引起甲肝的病原體是 ，通過注射甲肝疫苗，人體可獲得免疫能力，這是因為甲肝疫苗進入人體后，受到刺激的淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)，叫做 ．這種免疫功能是后天獲得的，只對某種特定病原體或異物起作用，因此稱為 免疫．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市九年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•廣安）如果用同一臺顯微鏡觀察同一標本三次，每次僅調(diào)整物鏡和準焦螺旋，結(jié)果得到以下各圖．那么下列說法正確的是（ ）

A．視野最暗的是②

B．正常觀察順序是③→①→②

C．觀察③圖時不能調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

D．正常觀察順序是①→②→③

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市九年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•濰坊）“探究草履蟲對刺激的反應”實驗所運用的科學探究方法是（ ）

A．觀察法 B．調(diào)查法 C．測量法 D．實驗法

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古通遼市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•通遼期末）魚的主要特征是：生活在 中；體表常有 覆蓋；用 呼吸；通過 部和 部的擺動以及 的協(xié)調(diào)作用 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古通遼市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•永春縣校級學業(yè)考試）分類單位的等級越大，包括生物共同特征和種類數(shù)量之間的關系是（ ）

A．共同特征少，種類數(shù)量多 B．共同特征少，種類數(shù)量少

C．共同特征多，種類數(shù)量少 D．共同特征多，種類數(shù)量多

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北省十堰市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•涼山州期末）下列動物屬軟體動物的一組是（ ）

A．海龜、河蚌 B．扇貝、章魚

C．海蜇、河蚌 D．水蛭、蝸牛

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省宜賓市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜賓期末）下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)生物特征的是（ ）

A．植物落葉 B．含羞草遇到碰觸葉片會合攏

C．鐘乳石慢慢長大 D．母雞下蛋

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