14．草原生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的．

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)；隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動(dòng)．

解答 解：在生態(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)．因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．
故答案為：食物鏈、食物網(wǎng)．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是理解物質(zhì)和能量是怎樣沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．能量主要存在于物質(zhì)中，生物獲取物質(zhì)的同時(shí)也就得到了能量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．女子月經(jīng)的產(chǎn)生與（　　）有關(guān)．
A．卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化B．卵巢和輸卵管
C．血液循環(huán)D．大腦的發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．黔東南州的人們都喜歡酸湯魚(yú)，其中的酸湯制作需要利用的微生物是（　　）
A．乳酸菌B．酵母菌C．醋酸菌D．甲烷菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列幾種動(dòng)物中符合“身體和附肢都分節(jié)，體表有堅(jiān)韌的外骨骼”這一特征的是（　�。�
A．蝗蟲(chóng)B．烏龜C．水螅D．河蚌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列哪種植物的葉既是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，又是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的器官（　�。�
A．仙人掌B．天竺葵C．海帶D．葫蘆蘚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)生物多樣性的描述正確的是（　�。�
①物種的多樣性 ②變異的多樣性 ③生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 ④遺傳的多樣性．
A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．綠色植物是生物圈中最基本、最重要的生物成分，是生物圈中的生產(chǎn)者，原因是這類生物能夠進(jìn)行光合作用，合成的有機(jī)物能為植物自身和其他生物提供食物和能量，釋放的氧氣能維持大氣中碳-氧的平衡．另外，植物能進(jìn)行蒸騰作用，能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．鱷魚(yú)、烏龜之所以是爬行動(dòng)物而不是兩棲動(dòng)物，原因是（　�。�
A．在陸上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼B．用肺呼吸
C．體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲D．上述三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

4．體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個(gè)器官總和叫做系統(tǒng)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案