Question

17．某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗，在甲乙丙丁四個燒杯分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量飽滿玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)．數(shù)日后實驗結果如表；

裝置	種子所處的環(huán)境	實驗結果
甲	干燥棉花，置于25℃櫥柜中	種子不萌發(fā)
乙	潮濕棉花，置于25℃櫥柜中	種子萌發(fā)
丙	潮濕棉花，置于4℃冷藏室中	種子不萌發(fā)
丁	種子完全被水浸沒，置于25℃櫥柜中	種子不萌發(fā)

（1）通過本實驗得知，乙裝置和丙裝置驗證了適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件．
（2）上述實驗還驗證了一定的水分、充足的空氣也是種子萌發(fā)的外部條件．
（3）玉米種子萌發(fā)時，由胚乳提供營養(yǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉．
（4）移栽成活的玉米植株生長所需的水和無機鹽靠莖中的導管向上運輸．
（5）玉米生長過程中，重量增加，主要是因為光合作用合成的有機物大于植物消耗的有機物．

Answer 1

分析 （1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，種子不在休眠期．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．
（3）在本實驗中，甲裝置和乙裝置相比只有水分不同，因此變量是水分；乙裝置和丙裝置相比只有溫度不同，因此變量是溫度；乙裝置和丁裝置相比，只有空氣不同，因此變量是空氣．乙是對照組，甲丙丁是實驗組，所以可以形成3組對照實驗．

解答 解：（1）通過本實驗得知，乙裝置和丙裝置的變量是溫度，乙裝置置于25℃的櫥柜中，種子萌發(fā)；而丙裝置置于冷藏室種子不萌發(fā)（4℃）．因此驗證了適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件．
（2）通過本實驗得知，上述實驗還驗證了水分、空氣是種子萌發(fā)的外部條件．
（3）玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里．玉米種子萌發(fā)時，由胚乳提供營養(yǎng)使胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根與莖的部位．
（4）植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分、無機鹽．土壤中的水分、無機鹽→根毛細胞→表皮內(nèi)的層層細胞→根內(nèi)的導管→莖內(nèi)的導管→葉脈的導管→葉肉細胞，因此移栽成活的玉米植株生長所需的水和無機鹽是由導管運輸而來．
（5）只有光合作用才能制造有機物，因此玉米植株生長過程中所需的有機物來自于光合作用．光合作用的主要器官是葉．
故答案為：
（1）乙．     
（2）一定的水分、充足的空氣  
（3）胚乳．      
（4）導管．      
（5）光合．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性．