3．如圖所示某植物上的綠葉經(jīng)光照24h后，脫色并用碘液處理，結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色，而未被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色，該實(shí)驗(yàn)可以證明（　�。�
①光合作用需要葉綠體　 ②光合作用需要光
③光合作用需要二氧化碳  ④光合作用釋放氧  ⑤光合作用制造淀粉．
A．①③B．②③C．②⑤D．①⑤

分析 本題可以根據(jù)植物的光合作用和呼吸作用的知識(shí)進(jìn)行分析、判斷，在陽光照射下植物主要發(fā)生光合作用，在缺少光照的條件下，植物主要進(jìn)行呼吸作用；碘遇淀粉變藍(lán)色；從而得出正確的結(jié)論．

解答 解：如圖所示某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24h后，脫色并用碘液處理，結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色，而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色．該實(shí)驗(yàn)葉片的一半曝光，一半用錫箔遮光，這樣形成一組對(duì)照組，既葉片的一部分見光，另一部分不見光，光是惟一的變量．又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性，見光的部分變藍(lán)說明有淀粉存在，遮光的部分沒有變藍(lán)而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色，說明未制造淀粉．因此通過此實(shí)驗(yàn)我們可以證明：見光的綠葉在光下制造了淀粉，未見光的綠葉不能制造淀粉．因此光合作用需要光，產(chǎn)物是淀粉．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是正確獲取信息進(jìn)行合理的分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8．下列四種單細(xì)胞生物中，認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A．甲生物的繁殖方式是孢子生殖
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C．丙生物能光合作用，生活在淡水中
D．丁生物和病毒的繁殖方式是分裂生殖

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14．一對(duì)正常的夫婦生下了一個(gè)患“白化病”的兒子，這是隱性基因表現(xiàn)出了隱性性狀．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)探究：
在大白菜、卷心菜和小白菜等蔬菜的葉片上，常能看到一些深綠色的小肉蟲，這就是菜青蟲，它是危害十字花科蔬菜的重要害蟲．現(xiàn)就菜青蟲的取食行為進(jìn)行如下探究，請(qǐng)你完成以下探究步驟．
提出問題：菜青蟲取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？．
作出假設(shè)：菜青蟲取食十字花科植物，這一行為是先天性行為．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
（1）尋找有菜青蟲卵的葉片．
（2）找到菜青蟲的卵后將菜青蟲的卵做隔離飼養(yǎng)．
（3）準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片和幾種其他植物的葉片，如芹菜葉、菠菜葉等，看看菜青蟲更趨向取食何種食物．在這一步中作為實(shí)驗(yàn)組的葉片是十字花科植物的葉片，對(duì)照組的葉片是幾種其他植物的葉．預(yù)期結(jié)果是：爬向十字花科植物葉片的菜青蟲數(shù)量多．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：菜青蟲取食十字花科植物，這一行為是先天性行為．

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18．下列免疫活動(dòng)中，屬于特異性免疫的是（　�。�
A．消化液將食物中細(xì)菌殺死B．抗體抵抗天花病毒
C．皮膚的分泌物殺死細(xì)菌D．白細(xì)胞吞噬病菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位．以下對(duì)植物體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是（　�。�
A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體
C．細(xì)胞→組織→器官→植物體D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．在“探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響”時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
（1）實(shí)驗(yàn)的變量是水分．
（2）你認(rèn)為他們的設(shè)計(jì)是否科學(xué)？不科學(xué)請(qǐng)簡(jiǎn)要說明．對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組中種子的數(shù)量不相等．

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12．諺語“螳螂捕蟬黃雀在后”所包含的食物鏈，書寫正確的是（　�。�
A．蟬→螳螂→黃雀B．樹→蟬→螳螂→黃雀C．蟬←螳螂←黃雀D．樹←蟬←螳螂←黃雀

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13．W  家庭性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病，雙親中一個(gè)基因組成的Ee的患病者，另一個(gè)表現(xiàn)正常．那么，他們的子女發(fā)病的可能性是（　�。�
A．25%B．50%C．75%D．全部

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