【題目】科普閱讀理解。
俗話說的好,“早餐吃得像皇帝,晚餐吃得像乞丐”。這說明早餐不僅要吃,還要吃的豐富。
為什么一定要吃早餐呢?一夜醒來,身體內的能量已消耗過多,急需食物補充營養(yǎng);上午也需要大量的能量儲備供人體工作學習所需,早餐中所含有的能量約占全天食物中的30%~40%。另外,胃液中的胃酸在夜間大量分泌,可以被早上吃的食物中和,避免其刺激胃壁,進而減少胃炎、胃潰瘍等疾病的發(fā)生。還有研究表明,每天吃早餐,可以減少膽囊炎的發(fā)生。這是因為膽汁主要存儲于膽囊中,食物的刺激會使膽汁排出,避免因其在膽囊內淤積而誘發(fā)炎癥。
研究者研究中學生早餐的質量發(fā)現(xiàn),很多中學生把“早餐吃得像乞丐”,導致能量供給不足,使學生出現(xiàn)了疲勞、無力、精力不集中等癥狀。如果長期早餐的質量不高,會影響青少年的生長發(fā)育。研究者用上午感到饑餓的時間,作為反映早餐質量的指標,調查了232名學生所吃早餐的質量能否滿足其上午學習所需,結果見下表:
中學生上午不同時段出現(xiàn)饑餓感的人數(shù)統(tǒng)計 | |||
男 | 女 | 合計 | |
8:00-9:00 | 3 | 5 | 8 |
9:00-10:00 | 16 | 17 | 33 |
10:00-11:00 | 50 | 49 | 99 |
11:00-12:00 | 42 | 50 | 92 |
合計 | 111 | 121 | 232 |
中學生處于人體生長發(fā)育的快速階段,營養(yǎng)豐富的早餐可為上午的學習提供能源物質,是身體健康發(fā)展的重要保障。
請回答下列問題:
(1)早餐中所含有的能量約占全天食物中的30%~40%,這些能量主要來自早餐中的_______(填序號)。
A.糖類、脂肪、蛋白質 B.糖類、無機鹽、維生素
C.脂肪、維生素、水 D.蛋白質、水、無機鹽
(2)早餐中的營養(yǎng)物質在消化道內,經消化液中多種_______的作用而逐漸被消化。消化后的營養(yǎng)物質能夠快速被吸收,是因為小腸的環(huán)形皺襞和小腸絨毛等結構_______(增大/不變/減。┝宋盏谋砻娣e。
(3)長期不吃早餐會增加患胃病的風險,因為胃腺在夜間分泌的_______對胃壁產生不良刺激。根據膽汁的消化作用推斷,若因長期不吃早餐而患了膽囊炎,應該少吃富含_______的食物。
(4)中學生一般在12:00左右放學。由表可知,截止到上午_______點,已有超過半數(shù)(約60%)的學生出現(xiàn)了饑餓感,說明這些學生早餐的質量_______(能/不能)滿足其上午學習所需。因此,初中學生不僅要每天吃早餐,還要保證早餐的_______。
【答案】A 酶 增大 胃酸 脂肪 11:00 不能 質量
【解析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。它們的作用不同,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺.小腸是消化和吸收的主要場所,其結構是與其功能相適應的。合理膳食包括:每日三餐,按時進餐,早、中、晚餐的能量攝取應當分別占30%、40%、30%;不偏食、不挑食、不暴飲暴食;均衡攝入五類食物(平衡膳食寶塔)。
(1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。它們的作用不同,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。蛋白質是構成人體細胞的基本物質,蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最重要的供能物質,糖類也是構成細胞的一種成分;脂肪是人體內備用的能源物質,同時也參與細胞膜的構建。水、無機鹽、維生素雖不能提供能量,但無機鹽是構成人體組織的重要原料;水是細胞的主要組成成分,人體的各項生命活動都離不開水,人體內的營養(yǎng)物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸;維生素對人體的各項生命活動有重要的作用。因此,早餐中所含有的能量約占全天食物中的30%~40%,這些能量主要來自早餐中的糖類、脂肪、蛋白質。故選A。
(2)消化道中含消化液種類最多的部位是小腸,小腸中有多種消化液,能對糖類、脂肪、蛋白質進行消化,這些消化液分別是腸液、胰液、膽汁,其中不含消化酶的是膽汁。小腸適于吸收營養(yǎng)物質的結構特點是:小腸長,全長5~6米,小腸內有環(huán)形皺襞和小腸絨毛和微絨毛,使小腸粘膜的表面積增加600倍,大大增加了吸收的面積;小腸絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管;小腸絨毛壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成,利于吸收營養(yǎng)物質。因此,早餐中的營養(yǎng)物質在消化道內,經消化液中多種酶的作用而逐漸被消化。消化后的營養(yǎng)物質能夠快速被吸收,是因為小腸的環(huán)形皺襞和小腸絨毛等結構增大了吸收的表面積。
(3)胃內有胃腺,分泌胃液,胃液對蛋白質的初步消化的作用;人體內最大的消化腺是肝臟,重約1.5kg;肝臟能分泌膽汁,膽汁中不含有消化酶,但能對脂肪起乳化作用,將較大的脂肪微粒乳化成較小的脂肪微粒,促進脂肪的消化。因此,長期不吃早餐會增加患胃病的風險,因為胃腺在夜間分泌的胃酸對胃壁產生不良刺激。根據膽汁的消化作用推斷,若因長期不吃早餐而患了膽囊炎,應該少吃富含脂肪的食物。
(4)合理膳食是指能夠滿足人體對能量和各種營養(yǎng)物質的需要的膳食,每日三餐,按時進餐,早、中、晚餐的能量攝取應當分別占30%、40%、30%;不偏食、不挑食、不暴飲暴食;均衡攝入五類食物(平衡膳食寶塔)。因此,中學生一般在12:00左右放學。由表可知,截止到上午11點,已有超過半數(shù)(約60%)的學生出現(xiàn)了饑餓感,說明這些學生早餐的質量不能滿足其上午學習所需。因此,初中學生不僅要每天吃早餐,還要保證早餐的質量。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對三只小白鼠進行如下實驗,請回答:
小白鼠編號 | 實驗方法 | 實驗結果 |
甲 | 不做任何處理 | 生長發(fā)育正常 |
乙 | 切除A腺體 | 血糖濃度升高,出現(xiàn)糖尿 |
丙 | 切除B腺體 | 生長發(fā)育停滯呆笨、精神萎靡 |
(1)甲鼠在實驗中起________作用。
(2)A腺體是________,能分泌_________,這種分泌物的作用是_______________。
(3)B腺體是________,能分泌_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活在不同環(huán)境中的蛙,體色有所不同。對這種現(xiàn)象的解釋不合理的是( )
A. 這是環(huán)境污染的結果 B. 這有利于蛙的捕食和逃避敵害
C. 這是長期自然選擇的結果 D. 這是對生存環(huán)境的適應
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在發(fā)育方面,人體最晚發(fā)育成熟的是
A. 消化系統(tǒng) B. 泌尿系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 生殖系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的形態(tài)結構總是與其生活環(huán)境相適應,下列敘述不正確的是( )
A. 爬行動物體表覆有角質的鱗片或甲,能防止體內水分蒸發(fā),適應陸地生活
B. 魚身體呈梭形,體表有鱗片和黏液,適于水中生活
C. 家鴿前肢變成翼,氣囊輔助呼吸,適于空中飛行
D. 兔的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化,與食草生活相適應
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表表示某正常人血漿、原尿和尿液中主要成分的濃度比較(單位:克/100毫升)。下列分析不正確的是( )
物質 | 蛋白質 | 葡萄糖 | 尿素 | 無機鹽 |
血漿 | 7.5 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
原尿 | 0.05 | 0.1 | 0.02 | 0.8 |
尿液 | 0.0 | 0.0 | 1.8 | 1.1 |
A. 原尿形成的部位是腎小囊腔
B. 尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖不能被濾過
C. 尿液中尿素含量增高是因為水被重吸收
D. 大分子蛋白質不能被濾過,所以原尿中蛋白質含量低
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學們曾經與魚嬉戲過嗎?看這那些美麗的魚在水里自由自在的玩耍,可能你會忍不住去抓一條,但魚卻忽上忽下,忽左忽右,靈活的躲開你的追捕。某實驗小組的同學們想研究“魚鰭在游泳中的作用”,請你幫助他們完善設計思路:
(1)提出問題:___________
(2)作出假設:_____________
(3)設計實驗:以下有3個方案,你會選擇哪個?分別說明選擇或不選擇的理由。________
方案1:直接觀察,每次只觀察一種鰭的動作。
方案2:研究哪個鰭,就剪掉它,觀察魚的失常表現(xiàn)最能說明問題。
方案3:用細線或細木片分別捆扎魚的各個鰭,再進行觀察。
(4)實驗結論:經過研究你知道_決定魚前進的方向,身體的軀干部和_部的擺動擊打水流產生前進的動力,_______、________、_________能使魚體保持平衡,_______維持身體垂直。
(5)通過實驗觀察,我們發(fā)現(xiàn)鯽魚的體形呈________形,游泳時可減小水的阻力;鯽魚的身體表面覆蓋有________,具有保護作用;鯽魚的呼吸器官是________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩個生態(tài)系統(tǒng)A和B,在A系統(tǒng)中有草、蝗蟲、鷹、青蛙、蛇、食蟲鳥等生物,在B系統(tǒng)中有草、樹、兔、鼠、蛇、狐、貓頭鷹等生物。請回答下列問題:
(1)A生態(tài)系統(tǒng)中有_____條食物鏈。
(2)在A生態(tài)系統(tǒng)中,最長的食物鏈是_____。
(3)在A生態(tài)系統(tǒng)中的生物,你認為數(shù)量最多的應該是_____。如果人們大量捕殺青蛙,造成的直接后果是_____,而間接后果是_____。
(4)就組成成分而言,生態(tài)系統(tǒng)B是否已包括全部_____。
(5)若B系統(tǒng)中的草被某種在生物體內難以分解且不易排出的有毒物質污染了,則可能_____體內的污染物將會最高。
(6)這兩個生態(tài)系統(tǒng),_____更容易被破壞。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,能構成一個生態(tài)系統(tǒng)的是
A. 一個池塘中全部的魚 B. 一塊農田中的全部小麥
C. 一片草原中全部的羊 D. 沙漠和沙漠中生活的全部生物
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com