19．下列關于H7N9禽流感病毒的描述正確的是（　�。�
A．結構簡單但能獨立生活
B．由蛋白質(zhì)外殼和核酸兩部分組成
C．是一類比細菌小得多的單細胞生物
D．紫外線照射或100℃以上高溫等措施均不能殺死該病毒

分析 病毒沒有細胞結構，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動．

解答 解：A、病毒不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動；A錯誤．
B、病毒沒有細胞結構，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成；B正確．
C、病毒沒有細胞結構，C錯誤．
D、紫外線能殺菌，100℃以上高溫等措施能殺死該病毒；D錯誤．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是熟記病毒的結構特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．以下是某綠色開花植物的形態(tài)結構及生理變化示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲為綠色開花植物，它可產(chǎn)生種子，用種子繁殖下一代的生殖方式屬于有性生殖．
（2）圖乙中標號②所示細胞含水量較多．
（3）圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導致葉片上氣孔數(shù)量的差異，據(jù)圖分析，各地區(qū)的降水量由大到小的順序排列為BDAC．
（4）圖乙中標號①所示細胞起保護作用，圖乙中標號②所示細胞能進行光合作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列對“生物圈是一個統(tǒng)一的整體”觀點的理解，錯誤的是（　�。�
A．各種生態(tài)系統(tǒng)中生物之間相互聯(lián)系
B．生態(tài)系統(tǒng)多樣并且相互聯(lián)系
C．各類生態(tài)系統(tǒng)共用陽光、空氣等
D．每種生物都能在不同的生態(tài)系統(tǒng)中生存

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．體育大課間，同學們跑步、跳繩、做操，在運動中鍛煉身心，下列有關運動的說法不正確的是（　�。�
A．骨的位置的變化產(chǎn)生運動B．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉
C．大腦能使運動協(xié)調(diào)、準確D．運動時細胞內(nèi)線粒體耗氧量加

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．試管內(nèi)有一些食用油，加入了配制好的某種消化液，充分振蕩后，置于37° C的溫水中保溫，一段時間后植物油不見了．則配制的下列各組消化液中，成分最合理的是（　�。�
A．唾液、胃液、腸液B．胰液、膽汁、腸液C．胃液、膽汁D．腸液、胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正�；駻，這說明基因與性狀的關系是（　�。�
A．基因控制性狀B．性狀控制基因
C．顯性基因控制性狀D．隱性基因控制性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．我國婚姻法明確規(guī)定，直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結婚，其科學依據(jù)是近親結婚所生子女患有遺傳病的機率大．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌，這句話說出了食物對人的重要性，飯后能逐漸恢復體力，這個現(xiàn)象與能量的供給有關．請回答
（1）食物中能為人體生命活動提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)由糖類、脂肪、蛋白質(zhì)．人體的生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解．
（2）小分子有機物被吸收后隨血液循環(huán)到達上臂細胞的過程中，經(jīng)過下列結構的順序是①②④③⑤（填寫序號）．
①下腔靜脈 ②右心房 ③左心房 ④肺靜脈 ⑤主動脈
在氧氣含量高的地方，氧氣與紅細胞中的血紅蛋白結合，隨血液循環(huán)到達組織細胞周圍的毛細血管后，二者分離，氧氣通過氣體的擴散作用進入細胞．
（3）身體的每個細胞就像一個小小的工程，細胞中的有機物在氧氣的參與下進行氧化分解，釋放能量，供人體各項生命活動所需．
（4）圖中營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線，缺少的是淀粉的消化曲線．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列對細菌的特征，描述正確的是（　�。�
A．全部營寄生生活，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
B．基本形態(tài)與放線菌一樣，都具有菌絲
C．不含有真正的細胞核，只有擬核

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