【題目】“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。下列關(guān)于詩句中黃鸝和柳樹的描述錯(cuò)誤的是( )
A.它們的結(jié)構(gòu)層次是完全相同的
B.它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞
C.它們個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵
D.黃鸝的心臟、柳樹的種子都屬于器官
【答案】A
【解析】
綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→綠色開花植物體,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。
A、黃鸝的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,柳樹的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→綠色開花植物體,它們的結(jié)構(gòu)層次不同。A錯(cuò)誤。
B、黃鸝和柳樹的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,B正確。
C、黃鸝和柳樹都是有性生殖,有性生殖要經(jīng)過生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體,C正確。
D、黃鸝的心臟、柳樹的種子都屬于器官,D正確。
故選A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】初夏時(shí)節(jié),十里飄香,成群的蜜蜂在辛勤采蜜。對(duì)蜜蜂這種行為的解釋,正確的是 ( 。
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食品藥品的安全關(guān)系重大。在2018年7月,長生生物疫苗造假事件震驚了全國,公眾憤怒了,主席和總理批示了,董事長等十余人被批捕。已經(jīng)查明長春長生公司違法違規(guī)生產(chǎn)不合格狂犬病疫苗和百白破疫茁。長生生物事件是繼三鹿奶粉、山西疫苗事件之后,公共民生領(lǐng)域發(fā)生的第三起安全事件。
(1)下列有關(guān)疫苗的敘述,錯(cuò)誤的是_____。
A.嬰兒剛一出生,醫(yī)院就給接種卡介苗和乙肝疫苗
B.疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品
C.接種疫苗是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段
D.接種疫苗的目的是控制傳染源
(2)我國現(xiàn)在制造的狂犬病疫苗系用狂犬病毒固定毒接種于原代地鼠腎細(xì)胞,培養(yǎng)后收獲毒液,經(jīng)濃縮、純化、精制并加氫氧化鋁佐劑制成,經(jīng)全面檢定合格后為預(yù)防狂犬病的疫苗。因此,注射狂犬病疫苗后產(chǎn)生的免疫類型屬于_____(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。
(3)注射百白破疫苗,不能預(yù)防下列哪種傳染病_____。
A.百日咳 B.白喉 C.破傷風(fēng) D.結(jié)核病
(4)接種假疫苗,人體內(nèi)的_____細(xì)胞不會(huì)產(chǎn)生抵抗相應(yīng)病原體的_____,因此假疫苗對(duì)預(yù)防傳染病不起任何作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物進(jìn)化的直接證據(jù)是( 。
A. 化石證據(jù)B. 解剖學(xué)證據(jù)
C. 分子生物學(xué)證據(jù)D. 胚胎發(fā)育上的證據(jù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只潮蟲(鼠婦),他們對(duì)潮蟲的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索、記錄,數(shù)據(jù)顯示在陰暗處發(fā)現(xiàn)的潮蟲數(shù)量遠(yuǎn)大于明亮處。
(1)通過觀察結(jié)果可提出的探究問題是_____?
(2)此后,興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①材料用具:_____只鼠婦、濕土、鐵盤、紙板、玻璃板等。
②實(shí)驗(yàn)裝置:鐵盤放濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋紙板,一側(cè)蓋玻璃板。
③方法步驟:分組后在鐵盤兩側(cè)放入相同數(shù)目的鼠婦,靜置2分鐘,統(tǒng)計(jì)10次明亮和黑暗處的鼠婦數(shù)。
④實(shí)施計(jì)劃:
⑤得出結(jié)論:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中。
⑥表達(dá)交流:計(jì)算各組10次數(shù)據(jù)取平均值,目的是_____。
(3)本對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將鼠婦怎樣處理?_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),下列有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的敘述,正確的是( )
A. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來完成
B. 人體的任何一項(xiàng)動(dòng)作都是一塊骨骼肌收縮或舒張的結(jié)果
C. 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化
D. 只有具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體間才有信息交流
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】割膠工人在橡膠樹樹干上切一個(gè)長“V”字,就會(huì)有白色的汁液流出。將膠乳加工,就形成了橡膠。請(qǐng)問橡膠乳汁是從哪里流出的( )
A.篩管B.導(dǎo)管C.髓D.形成層
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌并被尊稱為“微生物學(xué)之父”的是
A. 達(dá)爾文B. 巴斯德C. 列文·虎克D. 孟德爾
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