A. | 用鰭游泳 | B. | 身體呈流線型 | C. | 體內(nèi)有脊柱 | D. | 體表有黏液 |
分析 魚類適應水中生活的特點:①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色.②身體呈流線型中間大兩頭小.③身體表面覆蓋鱗片,保護身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力.④身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用.⑤魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官.⑥魚用鰓呼吸.⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里.
解答 解:ABD、用鰭游泳、身體呈流線型、體表有黏液,都是魚類適應水生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點;
C、體內(nèi)有脊柱與魚類適應水生生活無直接關系.
所以,“體內(nèi)有脊柱”不是魚類適應水生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu).
故選:C.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握魚類適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵巢功能和第二性征改變,受精作用受阻 | |
B. | 卵巢功能和第二性征不變,受精作用受阻 | |
C. | 卵巢功能和第二性征改變,受精作用正常 | |
D. | 卵巢功能和第二性征不變,受精作用正常 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
能使蛋白質(zhì)消化 | 參與脂肪消化 | 能使淀粉消化 | |
A | √ | ||
B | √ | √ | √ |
C | √ | ||
D | √ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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