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（2015秋•鄂托克旗校級期末）“落花不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質循環(huán)是須臾不止的．圖示自然界中的物質循環(huán)，請據圖作答：

（1）該圖可看成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，它由 部分和 部分組成．

（2）在大氣中的二氧化碳通過 作用固定在植物體內，同時植物體內的有機物通過 作用被分解釋放出來．

（3）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個相對 的狀態(tài)下．

但近年來，為了保護牛羊，開始大量捕殺狼，長此以往會導致牧草枯竭．由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動物，因為動物在維持 中起著重要作用．

（4）圖中[4]是 ，可把動植物遺體分解成[ ] 、[ ] 和 ，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造 ．可見，細菌和真菌可作為 參與自然界的 循環(huán)．

練習冊系列答案
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（2015秋•廣饒縣校級月考）動物是人類的好朋友，下圖中分別列舉了鯽魚、蚯蚓、野鴨、家兔和蝗蟲五種動物，請分析回答問題：

（1）A類動物身體呈 形，有利于減少水中游泳的阻力，是對水生生活的適應．

（2）B類動物生活在陰暗潮濕且富含有機質的土壤中，用 呼吸．

（3）C類動物的呼吸方式很特殊，叫做 呼吸，因為它的肺上連著很多 ．

（4）D類動物特有的生殖發(fā)育特點是 ．

（5）E類動物體表有 ，可防止體內水分的蒸發(fā)．

（6）B、E與A、C、D的主要區(qū)別是身體背部沒有 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年寧夏吳忠市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•吳忠校級期末）麻雀會啄食糧食，所以它是有害無益的鳥． ．（判斷對錯）

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（2015秋•吳忠校級期末）從物質轉變的角度分析，光合作用的實質是（ ）

A．把污染物轉變?yōu)閷θ祟愑幸娴奈镔|

B．把無機物變成有機物儲存起來

C．把氣體變?yōu)楣腆w

D．是光能轉變?yōu)橛袡C物中的化學能

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年寧夏吳忠市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•宜昌）淀粉、脂肪和蛋白質在人體消化道內被消化液消化的先后順序正確的是（ ）

A．淀粉、脂肪、蛋白質 B．淀粉、蛋白質、脂肪

C．脂肪、淀粉、蛋白質 D．蛋白質、淀粉、脂肪

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科目：初中生物 來源：2015-2016內蒙古鄂爾多斯市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•自貢）我國許多傳統(tǒng)食品的制作都要利用細菌和真菌，下列應用中錯誤的是（ ）

A．利用乳酸菌制作酸奶 B．利用多種霉菌制醬

C．利用酵母菌制作酸菜 D．利用醋酸菌制醋

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科目：初中生物 來源：2015-2016內蒙古鄂爾多斯市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•白銀校級模擬）近親結婚后代患遺傳病的可能性增大的原因是，血緣關系越近（ ）

A．生活環(huán)境越相同 B．染色體數目越相同

C．生活習性越相同 D．遺傳基因也越相似

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧省七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2014秋•安順期末）植株生長是指細胞數量的增多，這是通過細胞分裂實現的． （判斷對錯）

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（2015秋•固鎮(zhèn)縣期末）生物的環(huán)境是指生物生存的地點． （判斷對錯）

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