7.下面是對“驗證綠葉在光下合成淀粉”實驗的相關(guān)描述,其中不正確的是( 。
A.該實驗的原理:淀粉遇碘變藍色
B.該實驗的現(xiàn)象:遮光部分不變色,見光部分呈深藍色
C.該實驗的結(jié)論:光是光合作用的必需條件,淀粉是光合作用的產(chǎn)物
D.該實驗的步驟:遮光→照光→染色→漂洗→觀察

分析 (1)《綠葉在光下制造淀粉》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗→加碘染色→漂洗→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.

解答 解:A、淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍色,因此可以用碘液來檢驗淀粉的存在,A正確;
B、遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍色;照光部分有光能進行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍色.所以,該實驗的現(xiàn)象:遮光部分不變藍,照光部分變藍色,B正確;
C、該實驗的結(jié)論:光是光合作用的必要條件,淀粉是光合作用的產(chǎn)物,C正確;
D、該實驗的步驟:暗處理→遮光→照光→脫色→漂洗→染色→漂洗→觀察,D不正確.
故選:D.

點評 綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個高頻考點,因此,我們要弄清實驗的主要步驟和目的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答問題
(1)該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,最長的一條食物鏈是草→鼠→蛇→鷹.
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草,數(shù)量最少的生物是鷹,通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著物質(zhì)和能量流動.
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.
(4)如果由于人類大量圍捕獵殺狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會增加,最后會導(dǎo)致草場的破壞.
(5)圖中所有動物可統(tǒng)稱為消費者.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.甘薯和馬鈴薯中的淀粉是(  )
A.在土壤中制造積累的B.從土壤中吸收的營養(yǎng)積累的
C.由葉制造再由莖運輸而來的D.由根毛吸收制造而來的

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.通常所說的人體發(fā)育,是指從嬰兒出生到性成熟的階段,可以分為嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年期和青春期.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.仔細觀察草履蟲結(jié)構(gòu)圖,請?zhí)顚懴铝袛?shù)字對應(yīng)的名稱:
(1)草履蟲靠[3]纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進.
(2)食物由[5]口溝進入體內(nèi),在[6]食物泡被消化,不能消化的食物殘渣通過[7]胞肛排出體外.
(3)草履蟲吸入氧并排出二氧化碳的是[4]表膜.
(4)[1]收集管和[2]伸縮泡共同把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來,排到體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時裝片”實驗中,低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細胞是圖2中的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.將動物和植物進行比較,在結(jié)構(gòu)層次上不同的是植物沒有( 。
A.器官B.組織C.細胞D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖是縮手反射的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若圖中【②】表示感受器,請寫出下列序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱:
【①】傳入神經(jīng)【③】神經(jīng)中樞【⑤】效應(yīng)器
(2)某人第一次手碰到火時,會發(fā)生縮手反射,從反射的類型看,該反射屬于非條件反射,以后此人的手再次接近火時,會主動縮回手,這時的反射屬于條件反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.黃巖島是我國南海一座美麗的珊瑚島礁,島礁周圍生活著多種多樣的海洋生物,其中最為有名的是金槍魚.它是游動速度最快的海洋動物之一;它的種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等.金槍魚是該海域的頂級消費者,它捕食章魚,而章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類.
(1)黃巖島水域生活的金槍魚的種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等,這些個體之間基因組成不同,表現(xiàn)了基因的多樣性.
(2)黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物,表現(xiàn)出了生物種類的多樣性,這是由遺傳(或基因)決定的.
(3)請根據(jù)資料內(nèi)容,寫出一條完整的食物鏈:浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚.
(4)如果該海域被鉛污染,體內(nèi)鉛含量最多的生物是金槍魚.
(5)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比較,該生態(tài)系統(tǒng)生物物種豐富,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,因而具有較強的自動調(diào)節(jié)能力.

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同步練習(xí)冊答案