分析 由圖示可知:人體通過消化系統(tǒng)從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì),通過呼吸系統(tǒng)從外界獲得氧氣并排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳,通過泌尿系統(tǒng)排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物,通過循環(huán)系統(tǒng)為人體的各個組織細胞運來營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,并帶走人體產(chǎn)生的廢物.
解答 解:(1)圖示中A、B所代表的生理過程是肺泡與血液之間的氣體交換;肺是進行氣體交換的器官,其功能單位是肺泡,肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁、毛細血管壁都佷薄,這有利于肺泡與血液之間進行氣體交換;當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外毛細血管時,由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此血液中的二氧化碳便擴散到肺泡里,并通過呼氣排出體外,同時肺泡中的氧氣擴散到血液里;因此完成A、B過程后,血液中氧的含量將增加.
(2)圖示中C過程代表的是吸收,小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的:小腸約長約5~6 m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積.蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進入循環(huán)系統(tǒng).
(3)圖示中D代表的生理過程是尿的形成,腎臟是形成尿的器官,腎臟的功能單位是腎單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成;當(dāng)血液通過入球小動脈流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.
(4)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物.
故答案為:
(1)增多(增加、增大等意思相近的均可)
(2)小腸
(3)腎臟
(4)循環(huán)
點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確肺泡里的氣體交換,尿的形成過程以及營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長和繁殖 | B. | 對外界刺激作出反應(yīng) | ||
C. | 生活需要營養(yǎng) | D. | 遺傳和變異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒是單細胞生物 | B. | 病毒能自己制造有機物 | ||
C. | 病毒寄生在其他生物的活細胞中 | D. | 所有病毒都會使人患病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 樣品A(g/L) | 樣品B(g/L) |
葡萄糖 | 0 | 0 |
無機鹽 | 16.0 | 7.5 |
蛋白質(zhì) | 0 | 0 |
尿素 | 2.0 | 0.3 |
血細胞 | 無 | 無 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
實驗組別 | A | B | C | D | E |
酒精體積分數(shù) | 清水 | 5%酒精 | 10%酒精 | 15%酒精 | 20%酒精 |
10秒內(nèi)水蚤心跳次數(shù)平均值 | 33 | 24 | 21 | 17 | 死亡 |
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