11．生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)．

分析 生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科．

解答 解：生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科．植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒，這些形形色色的生物，以及它們與環(huán)境的關(guān)系，還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w，都是生物學(xué)研究的對(duì)象．即研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)．
故答案為：生命；活動(dòng)規(guī)律

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是知道生物學(xué)的概念和研究的對(duì)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．閱讀材料，回答下列問題．
“為什么只是思考？為什么不動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)？”這是蘇格蘭外科醫(yī)生約翰•亨于1775年在信中對(duì)他的學(xué)生愛德華•詹納所說的話．1796年5月14日，詹納為一個(gè)名叫詹姆斯•菲普斯的8歲兒童接種了痘苗，所用的牛痘膿漿是取自一個(gè)擠奶的少女莎拉•尼爾美斯身上的牛痘．菲普斯發(fā)了一段時(shí)間的低燒，身上出現(xiàn)了一些水皰，后來就完全康復(fù)了．六個(gè)星期后，詹納斯給他接種了天花，菲普斯的身體仍然很健康．1798年，詹納公布了他為23名病人成功種痘的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過詹納的努力，他的這種方法很快被歐洲人接受，并傳播到了全世界．
（1）讀完這段材料以后，你認(rèn)為詹納之所以獲得成功是運(yùn)用了什么科學(xué)的方法和理性思維方式？
（2）詹納是如何在前人不曾探索過的領(lǐng)域中大膽前進(jìn)的？你認(rèn)為他有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
（3）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)向己特別感興趣的問題時(shí)，你會(huì)怎么辦？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏，下列生物現(xiàn)象中，與含羞草反應(yīng)類似的是（　�。�
A．子女與父母長(zhǎng)相不同B．司機(jī)行車時(shí)紅燈停、綠燈行
C．植物的開花結(jié)果D．狗媽媽哺育幼崽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物的多樣性不包括（　　）
A．生物物種的多樣性B．遺傳的多樣性
C．生物棲息地的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列不屬于鳥類適應(yīng)飛行的特點(diǎn)的是（　�。�
A．前肢覆羽成翼B．用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸
C．通過產(chǎn)卵繁殖后代D．骨骼輕、薄，胸肌發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．根、莖、葉等處有運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管，也有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管，它們屬于輸導(dǎo)組織．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．積極參加無償獻(xiàn)血是每一位健康公民應(yīng)盡的義務(wù)．下列有關(guān)獻(xiàn)血和輸血的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一個(gè)健康的成年人，一次獻(xiàn)血200～300 ml是不會(huì)影響身體健康的
B．獻(xiàn)血有利于提高自身造血器官的造血功能
C．輸血時(shí)應(yīng)先考慮萬(wàn)能血“O”型血
D．輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖是生物興趣小組在探究“植物光合作用所需條件”而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中遇到一些問題，請(qǐng)幫他們解決．

（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問題是植物光合作用所要條件是光照嗎？
（2）為了使實(shí)驗(yàn)更為準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)前，首先要將植物放在黑暗中一晝夜，這樣做的目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡．實(shí)驗(yàn)中，將葉片的一部分用不透明的紙片兩面遮蓋起來目的是為了與不遮光的部分形成對(duì)照試驗(yàn)．
（3）在脫色的過程中注意要水浴加熱，因?yàn)榫凭悬c(diǎn)低，易燃燒．
（4）滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液，觀察到的現(xiàn)象是葉片遮光部分不變色，不遮光部分將變?yōu)樗{(lán)色．
（5）光合作用能維持生物圈中碳-氧平衡的相對(duì)平衡．由于某種原因致使大氣中的二氧化碳增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)．為緩解溫室效應(yīng)，作為生物圈中的一員，你應(yīng)該做些什么（答一項(xiàng)即可）？植樹造林、節(jié)約用電、節(jié)約紙張、使用太陽(yáng)能等與保護(hù)森林和節(jié)能減排有關(guān)的其他合理答案都可得分．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．鳥飛行時(shí)的呼吸特點(diǎn)是（　�。�
A．肺的氣囊都能進(jìn)行氣體交換B．只有氣囊在進(jìn)行氣體交換
C．呼氣與吸氣分別在肺和氣囊進(jìn)行D．只有肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案