分析 (1)在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng).
(2)非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.光決定植物的生理和分布,也影響動物的繁殖和活動時間等.溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育. 水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán).
解答 解:(1)在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng).
(2)草、蟲是影響小麥等農(nóng)作物的生物因素,因此農(nóng)民采取的除草、治蟲措施是為了調(diào)整生物因素對小麥等農(nóng)作物的影響;及時施肥、灌溉是為了調(diào)整非生物因素農(nóng)作物的影響.在植物生長過程中采取除草、治蟲、施肥、灌溉等措施,目的是為了使該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量集中地流向農(nóng)作物.
(3)能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學能)、傳遞(流入下一營養(yǎng)級,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程. 下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級,各營養(yǎng)級的能量有三個去向:①該生物呼吸作用散失 ②流入下一營養(yǎng)級③流入分解者.營養(yǎng)級越多,能量流動中消耗的能量就越多,所以,營養(yǎng)級越高,儲能越少,個體數(shù)量越少.因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,對生物的個體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量;這就決定了:大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個營養(yǎng)級.一般地說:輸入到下一營養(yǎng)級的能量中,只有10%~20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,由此可以得出:能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán).
故答案為:(1)生物;環(huán)境
(2)生物; 非生物; 小麥
(3)D
點評 解此題的關鍵理解掌握影響生物生長的因素.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進行光合作用 | B. | 種子外層有果皮包被 | ||
C. | 營養(yǎng)方式為自養(yǎng) | D. | 植物體有根、莖、葉的分化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保衛(wèi)細胞 | B. | 表皮細胞 | C. | 葉肉細胞 | D. | 篩管細胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 涼開水、生理鹽水、碘液 | B. | 涼開水、自來水、碘液 | ||
C. | 自來水、涼開水、碘液 | D. | 生理鹽水、自來水、碘液 |
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